構(gòu)成植物葉片的下列細(xì)胞中,能進(jìn)行光合作用的有( )
①葉肉細(xì)胞
②保衛(wèi)細(xì)胞
③無(wú)色素的葉表皮細(xì)胞
④葉脈中的篩管細(xì)胞
A. ① B. ①② C. ①②④ D. ①②③④
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年江蘇省八年級(jí)下學(xué)期第一次單元練習(xí)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為英國(guó)某地由一個(gè)小山村變?yōu)楣I(yè)城市的幾十年間,兩種樺尺蛾在數(shù)量上的變化情況,據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)在1890~1960年間,兩種顏色的樺尺蛾數(shù)量變化情況是__________________。
(2)假如樹(shù)林里沒(méi)有捕食樺尺蛾的小鳥(niǎo),這兩種樺尺蛾的數(shù)量__(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生這樣的變化。
(3)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的。根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論,保護(hù)色的形成是長(zhǎng)期_________的結(jié)果。
A. 煙熏 B. 捕食這種顏色的食物 C. 人工選擇 D. 自然選擇
(4)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、____、成蟲(chóng)四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育類型叫做完全變態(tài)發(fā)育。
(5)樺尺蛾的幼蟲(chóng)對(duì)樺樹(shù)的危害很大,用_____________ 的方法治理這種林業(yè)害蟲(chóng),既經(jīng)濟(jì)又環(huán)保。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省德惠市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:判斷題
子代體細(xì)胞中的染色體,一半來(lái)自于父方,一半來(lái)自于母方。 ( )
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年吉林省德惠市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程為不完全變態(tài)發(fā)育的是( )
A. 蠶 B. 蚊 C. 菜粉蝶 D. 蟋蟀
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期期中追蹤生物試卷(解析版) 題型:選擇題
自然界中種類最多的動(dòng)物類群是( )
A. 原生動(dòng)物 B. 腔腸動(dòng)物 C. 軟體動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省濱州市七年級(jí)上學(xué)期期中追蹤生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物體能夠由小長(zhǎng)大的原因是( )。
A. 細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng) B. 細(xì)胞的生長(zhǎng)和分化
C. 細(xì)胞的生長(zhǎng) D. 細(xì)胞的分裂和分化
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下面是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)對(duì)自己家族中有無(wú)酒窩的調(diào)查結(jié)果示意圖,請(qǐng)分析作答:
(1)人的有酒窩與無(wú)酒窩,在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)________________。
(2)根據(jù)圖中__________(填字母)的婚配組合及結(jié)果,可判斷出有酒窩是顯性性狀。
A.爺爺×奶奶→姑姑 B.爺爺×奶奶→爸爸
C.外公×外婆→媽媽 D.爸爸×媽媽→陽(yáng)陽(yáng)
(3)陽(yáng)陽(yáng)是個(gè)男孩,其細(xì)胞中的Y染色體來(lái)源于祖輩中的_______(填“爺爺”、“奶奶”、“外公”或“外婆”)。
(4)根據(jù)現(xiàn)行計(jì)劃生育政策,爸爸和媽媽準(zhǔn)備再生一個(gè)孩子。若用A、a分別表示顯性基因和隱性基因,預(yù)測(cè)這個(gè)孩子的基因組成可能是______。
(5)嬰兒剛一出生,醫(yī)院就給他接種乙肝疫苗,一段時(shí)間后,在其血液中可檢測(cè)到_________。從預(yù)防傳染病的角度來(lái)看,這一預(yù)防措施屬于___________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市八年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命的誕生與進(jìn)化經(jīng)過(guò)了極其漫長(zhǎng)而又坎坷的歷程,下列說(shuō)法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是
A.苔蘚植物只有莖、葉的分化,沒(méi)有輸導(dǎo)組織
B.同源器官反映出生物之間存在著一定的親緣關(guān)系
C.地球上最早出現(xiàn)的動(dòng)物是生活在海洋中的原始單細(xì)胞藻類
D.米勒實(shí)驗(yàn)證明了在原始地球條件下,從無(wú)機(jī)物到有機(jī)小分子物質(zhì)是完全可能的
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科目:初中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省牡丹江管理局北斗星協(xié)會(huì)八年級(jí)下學(xué)期第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美麗的蝴蝶竟是由“毛毛蟲(chóng)”變成的。下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是( )
① 家蠶
② 蝗蟲(chóng)
③蜜蜂
④蟋蟀
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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