9.《中國剪報》最近報道,慢性腹瀉者宜喝酸牛奶.酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收,能使胃容物的酸性增強,還可促進(jìn)鈣的吸收.鈣是維持人體神經(jīng)、肌肉、骨骼系統(tǒng)以及細(xì)胞膜和毛細(xì)血管通透性功能正常運作所必需的常量元素.
(1)喝酸牛奶后,胃容物的pH減。ㄟx填“增 大”或“減小”).
(2)食物中的營養(yǎng)成分被消化后最主要的吸收部位是小腸(選填消化道名稱).

分析 (1)溶液的PH>7,呈堿性;PH值<7,呈酸性;PH值=7,呈中性.
(2)食物中的淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等大分子物質(zhì),在消化酶作用下轉(zhuǎn)變成能溶于水的小分子物質(zhì)的過程,叫做消化;消化后的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過程叫做吸收.

解答 解:(1)酸奶呈酸性,PH值小于7.所以喝酸牛奶后,胃容物的pH就會減小.
(2)小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.
故答案為:(1)減小
(2)小腸

點評 食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)吸收的主要場所是小腸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.細(xì)菌是單細(xì)胞生物,其結(jié)構(gòu)為(  )
A.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)B.細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核物質(zhì)
C.細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核D.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.貓和虎共同分類等級為貓科,虎和豹共同分類等級為豹屬,所以貓與虎的親緣關(guān)系較近.×(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.中國釀酒歷史悠久.從禹時算起,酒在中華已有五六千余年的歷史,與中華文明的發(fā)展同步. 我國古籍中有很多關(guān)于酒的記載,從《詩經(jīng)》到《紅樓夢》,三千余年的文學(xué)和歷史著作中,幾乎都離不開酒.釀酒是酵母菌在無氧條件下發(fā)酵,將糖類分解為酒精與水和二氧化碳的過程,請分析.
(1)釀酒的第一步是先通入一段時間空氣,讓酵母菌進(jìn)行充分的有氧呼吸,其目的是讓酵母菌先進(jìn)行有氧呼吸,快速增加酵母菌的數(shù)量.
(2)若發(fā)現(xiàn)釀酒過程中裝置內(nèi)溫度有所上升,這是由于微生物呼吸產(chǎn)生的能量中一部分以熱能形式釋放的緣故.
(3)當(dāng)發(fā)酵一段時間以后,發(fā)酵罐內(nèi)的溶液密度逐漸減小,其原因是發(fā)酵時糖被消耗,產(chǎn)生酒精和CO2,酒精溶液的密度比糖水低.
(4)實驗室酵母菌計數(shù)的方法與細(xì)菌計數(shù)法類似,一般有兩種方法,
方法一,透光法,在特定強度的光照下,酵母菌懸濁液會擋住一部分光照,測定透光量可以間接地知道酵母菌數(shù)目,請推理懸浮液中酵母菌濃度與透光量的關(guān)系為成反比.
方法二,稀釋法,在n只試管中各加入90毫升無菌稀釋液,從標(biāo)本中取出10毫升加到第一只試管內(nèi),混合均勻后,從第一只試管中取出10毫升加到第二只試管內(nèi),依此類推,到第n只試管為止,假如n為4,在第4只試管中提取1毫升稀釋液放在小型培養(yǎng)皿中后在顯微鏡下觀察,共計數(shù)出18個酵母菌,則原10毫升標(biāo)本中的酵母菌總數(shù)為180000.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.W由于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、上網(wǎng)游戲、偏食等因素的影響,青少年患近視的人數(shù)不斷增加.請利用所學(xué)知識,回答下列問題.
圖中的甲(填“甲”或“乙”)可用來解釋近視的成因.近視屬于非傳染性(填“非傳染性”或“傳染性”)疾。

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.當(dāng)我們要屏住呼吸或有大的運動量時,總會深吸一口氣,這是為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.你的血型是O型,你可以給哪些血型的人輸血呢?A型、B型、AB型、O型.你能接受哪些血型的人輸血給你呢?O型.但是,一般情況下,還是應(yīng)該以輸同型血為原則.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.將下列結(jié)構(gòu)層次術(shù)語按照從微觀到宏觀的順序排列,排列正確的是( 。
①器官 ②細(xì)胞 ③系統(tǒng) ④組織 ⑤構(gòu)成生物的分子(如DNA) ⑥生物體.
A.①③②④⑤⑥B.⑤②④①③⑥C.②④①③⑥⑤D.⑥③①④②⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖甲是一朵花的主要結(jié)構(gòu)及傳粉后的變化情況示意圖,請分析回答:

(1)開花若能結(jié)果,必須經(jīng)過傳粉和受精兩個生理過程.
(2)圖中[4]是花粉落入柱頭萌發(fā)長出的花粉管,其中的精子往胚珠移動,根據(jù)這一結(jié)構(gòu)的生長情況分析,這朵花正在進(jìn)行受精 作用.這一過程一經(jīng)完成,子房將發(fā)育成果實.受精卵將來發(fā)育成胚.
(3)圖中3、5、6合稱子房,將來發(fā)育成果實.
(4)我們吃的葵花籽,有時會發(fā)現(xiàn)一些空癟的籽粒,原因是:傳粉不足.
(5)有些綠色開花植物的子房內(nèi)只有一個胚珠,而有些植物的子房內(nèi)有兩個或多個胚珠,如圖乙、丙、丁所示,如果它們柱頭上的花粉粒都能萌發(fā)出花粉管并抵達(dá)子房內(nèi)部,則丙圖所示的子房發(fā)育成的果實出現(xiàn)空癟種子的可能性較大.為了防止“癟!爆F(xiàn)象發(fā)生,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常采取人工授粉的措施,以提高結(jié)實率.

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同步練習(xí)冊答案