4．W由于不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、上網(wǎng)游戲、偏食等因素的影響，青少年患近視的人數(shù)不斷增加．請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)，回答下列問題．
圖中的甲（填“甲”或“乙”）可用來解釋近視的成因．近視屬于非傳染性（填“非傳染性”或“傳染性”）疾�。�

分析 （1）近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．戴凹透鏡加以矯正．．
（2）遠(yuǎn)視眼：如果眼球晶狀體的曲度過小，遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會(huì)落在視網(wǎng)膜的后方造成的．戴凸透鏡進(jìn)行矯正．
（3）傳染病是由病原體引起的，能在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播的疾病．傳染病有傳染性和流行性特點(diǎn)．

解答 解：圖中，甲光線匯聚在視網(wǎng)膜前方，表示近視眼；乙光線匯聚在視網(wǎng)膜后方，表示遠(yuǎn)視眼．因此圖中的甲可用來解釋近視的成因．近視是晶狀體的曲度過大，或眼球的前后徑過長引起的疾病，不是由病原體引起的，因此屬于非傳染性疾病．
故答案為：甲；非傳染性．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握近視眼的原因、成像特點(diǎn)和矯正措施．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答：
（1）蝗蟲身體是由①頭部、②胸部和③腹部構(gòu)成．
（2）體表有外骨骼防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，適應(yīng)陸地生活．
（3）蝗蟲的氣門位于胸腹部（中胸到腹部第八節(jié)），共10對(duì)．
（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上它們同屬于無脊椎動(dòng)物中的節(jié)肢動(dòng)物．
（5）節(jié)肢動(dòng)物的身體分部，軀干、足和觸角均分節(jié)，這些特征使得它們的運(yùn)動(dòng)更加靈活，活動(dòng)范圍更加廣泛．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)代的食品保存方法主要有添加防腐劑、采用酶制劑、煙熏等．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

12．如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，該生態(tài)系統(tǒng)（　　）
A．共有5條食物鏈
B．蛇是消費(fèi)者，屬于第二營養(yǎng)級(jí)
C．未表示出來的生物成分是分解者
D．若遭到農(nóng)藥的污染，鷹體內(nèi)積累有害物質(zhì)最多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．小柯看到媽媽炒的一盤紫色高麗菜（一種紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后來因?yàn)閾搅舜鬃兂闪思t色，在洗盤子時(shí)遇到堿性洗滌劑變成黃綠色．下列也能使紫色高麗菜汁呈現(xiàn)黃綠色的物質(zhì)是（　�。�
A．橘子汁B．牙膏水C．食鹽水

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．《中國剪報(bào)》最近報(bào)道，慢性腹瀉者宜喝酸牛奶．酸牛奶中酪蛋白易于消化吸收，能使胃容物的酸性增強(qiáng)，還可促進(jìn)鈣的吸收．鈣是維持人體神經(jīng)、肌肉、骨骼系統(tǒng)以及細(xì)胞膜和毛細(xì)血管通透性功能正常運(yùn)作所必需的常量元素．
（1）喝酸牛奶后，胃容物的pH減小（選填“增 大”或“減小”）．
（2）食物中的營養(yǎng)成分被消化后最主要的吸收部位是小腸（選填消化道名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．細(xì)嚼饅頭，口腔內(nèi)感覺有甜味，原因是（　　）
A．牙齒咀嚼的緣故B．舌攪拌的緣故
C．口腔分泌消化酶的緣故D．饅頭中有糖的緣故

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列哪項(xiàng)不是根毛細(xì)胞適于吸收水分的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（　�。�
A．細(xì)胞壁薄B．細(xì)胞質(zhì)少C．液泡大D．細(xì)胞核大

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．黃鼬遇到敵害釋放臭氣，對(duì)這一行為的不正確敘述是（　�。�
A．是一種本能B．是一種學(xué)習(xí)行為
C．對(duì)個(gè)體生存有利D．是生來就有的行為

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