7．下列有關抗體的敘述中正確的是（　�。�
A．一種抗體能消滅多種抗原B．抗體是一種糖類
C．抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生D．抗體是人人生來就有的

分析 （1）引起淋巴細胞產(chǎn)生抗體的抗原物質就是抗原．抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等．
（2）抗體是指抗原物質侵入人體后，刺激淋巴細胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質的特殊蛋白質，可與相應抗原發(fā)生特異性結合的免疫球蛋白

解答 解：A、抗體具有特異性，因此一種抗體能消滅一種抗原而不是多種抗原，錯誤；
B、抗體是一種蛋白質而不是糖類，錯誤；
C、抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生，正確；
D、抗體是后天獲得的而不是人人生來就有的，錯誤．
故選：C

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握抗原、抗體的概念和特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．在分類學上，小麥和玉米是同科不同屬，小麥和大豆是同門不同綱．下列說法正確的是（　�。�
A．小麥和玉米、大豆之間沒有共同的特征
B．小麥和玉米、大豆之間共同特征一樣多
C．小麥和玉米之間共同特征少，小麥和大豆之間共同特征多
D．小麥和玉米之間共同特征多，小麥和大豆之間共同特征少

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．小敏是個善于觀察的同學，她發(fā)現(xiàn)能結絲瓜的花不多，你知道光開花不結果的花缺少的結構可能是（　�。�
A．花瓣B．雄蕊C．雌蕊D．子房

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．糖尿病患者的血糖指標高于正常水平，患者體內（　�。�
A．甲狀腺素分泌過多B．胰島素分泌過多
C．胰島素分泌不足D．生長激素分泌不足

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，以下相關說法正確的是（　�。�
A．這種生殖方式屬于有性生殖B．①是砧木，②是接穗
C．這種嫁接方式為芽接D．嫁接時①②的形成層要緊密結合

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．在教室里，小明和小紅是同桌，有一天小明得了水痘，但開始沒在意仍堅持上了兩天課，不久小剛和班上另外兩個學生也得了水痘，但小紅沒得，班主任知道后立即讓幾位出水痘的學生抓緊治療，并在家中休息，同時建議未患病的同學注射水痘疫苗，并在教室進行消毒．
（1）從傳染病的三個基本環(huán)節(jié)來看，小明是傳染源．
（2）從控制傳染病的三個措施來看，暫時不讓出水痘的同學上學屬于控制傳染源．教室進行消毒屬于切斷傳播途徑．未患病的同學注射疫苗屬于保護易感人群．
（3）注射疫苗可以使人體產(chǎn)生相應的抗體，從而不得水痘．
（4）小紅沒得水痘的原因可能是小紅可能患過水痘（或小紅注射過水痘疫苗）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．在信息化社會的今天，上網(wǎng)已成為一種時尚．在龐大的網(wǎng)民群體中，青少年占了很大比例．跳躍閃動的游戲畫面、動感刺激的音樂給上網(wǎng)者帶來視聽享受的同時，也給沉迷網(wǎng)絡的青少年帶來許多健康隱患．請結合所學知識回答下列問題：
（1）面對跳躍閃動的游戲畫面，上網(wǎng)者能快速做出反應，完成這些反射活動的基本結構是反射弧，對畫面刺激敏感的細胞位于眼球的視網(wǎng)膜上．
（2）青少年在進行電腦游戲時，大腦中有多個神經(jīng)中樞參與這一系列活動，例如有視覺中樞、語言中樞、聽覺中樞、軀體運動中樞等．
（3）動感音樂給上網(wǎng)者帶來聽覺“享受”，聽覺形成的部位在大腦（聽覺中樞）．
（4）情緒激動的游戲者往往會心跳加快、血壓升高、面紅耳赤，這是大腦皮層興奮，并通過有關神經(jīng)作用于腎上腺，相關激素分泌量增加所致．這說明人的生命活動主要受到神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，但也受到激素調節(jié)的影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下面幾組植物的生殖方式屬于無性生殖的是（　�。�
①水稻散播 ②竹鞭節(jié)上的芽形成新的竹筍 ③小麥靠風力傳播花粉 ④桃樹的嫁接 ⑤玉米的人工輔助授粉 ⑥甘薯幼苗的扦插．
A．①③⑤B．②④⑥C．②⑤⑥D．①③④

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．調節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本的生命活動，被稱為“生命中樞”的是（　�。�
A．大腦B．小腦C．腦干D．脊髓

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