【題目】下圖為人體內(nèi)部分生理活動(dòng)關(guān)聯(lián)圖,圖中小寫字母代表物質(zhì),數(shù)字代表過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

(1)圖中①代表的生理過(guò)程是_____,⑤代表的生理過(guò)程是___________

(2)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有兩種方式,圖中③代表的方式屬_____調(diào)節(jié)。

(3)圖中②代表_____ 間的氣體交換,該過(guò)程能讓_____ 血變成_____ 血。

(4)a、b、c 分別代表人體排出體外的廢物或殘?jiān),其中b為_____ ,其中屬于排泄途徑的是_____(填字母)。

(5)毛細(xì)血管是物質(zhì)交換的最主要場(chǎng)所,與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其管壁由_____構(gòu)成。

【答案】吸收 腎小管的重吸收 激素 肺泡與血液 靜脈 動(dòng)脈 二氧化碳 b 和 c 一層上皮細(xì)胞

【解析】

營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程稱為吸收。肺通氣是指肺與外界環(huán)境的氣體交換,肺的通氣是通過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的;人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換都是通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的,氧的運(yùn)輸是以血紅蛋白的形式進(jìn)行運(yùn)輸?shù)?/span>。排泄途徑主要有三條:呼吸系統(tǒng)呼出氣體、泌尿系統(tǒng)排出尿液、皮膚排出汗液.呼吸系統(tǒng)呼出的氣體,主要排出二氧化碳和少量的水;皮膚產(chǎn)生汗液,排出一部分水、無(wú)機(jī)鹽和尿素;大部分的水、無(wú)機(jī)鹽和尿素通過(guò)泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,是排泄的主要途徑。尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液圖甲中①是吸收,②是肺泡內(nèi)的氣體交換,③是激素調(diào)節(jié),④是濾過(guò),⑤是重吸收,據(jù)此分析解答。

(1)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程稱為吸收,圖中①代表的生理過(guò)程是吸收。尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中大部分水、部分無(wú)機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無(wú)機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液,所以⑤代表的生理過(guò)程是腎小管的重吸收。

(2)人體生命 活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式有兩種,一種是神經(jīng)調(diào)節(jié),通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成的,另一種是激素調(diào)節(jié),是通過(guò)體內(nèi)激素進(jìn)行調(diào)節(jié)的,圖中的③是甲狀腺分泌甲狀腺激素進(jìn)入血液,參與人體生命活動(dòng),所以圖中③代表的方式屬于激素調(diào)節(jié)。

(3)人體內(nèi)的氣體交換包括肺泡內(nèi)的氣體交換和組織里的氣體交換,肺泡內(nèi)的氣體交換是發(fā)生在肺泡和血液之間,肺泡內(nèi)的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,血液由含氧少,顏色暗紅的靜脈血變成含氧多顏色鮮紅的動(dòng)脈血;血液流經(jīng)組織細(xì)胞時(shí)動(dòng)脈血中的氧氣擴(kuò)散進(jìn)入組織細(xì)胞。組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散進(jìn)入血液,使含氧豐富,顏色鮮紅的動(dòng)脈血,變成含氧少,顏色暗紅的靜脈血。因此,圖中②代表肺泡與血液間的氣體交換,該過(guò)程能讓靜脈血變成動(dòng)脈血。

(4)排泄是細(xì)胞代謝終產(chǎn)物排出體外的過(guò)程,如二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽和尿素等。排泄的途徑有三條:皮膚排出汗液;泌尿系統(tǒng)排出尿液;呼吸系統(tǒng)排出二氧化碳和水。而體內(nèi)的食物殘?jiān)蚣S便排出體外的過(guò)程叫排遺,因此a、b、c 分別代表人體排出體外的廢物或殘?jiān),其中b為二氧化碳,其中屬于排泄途徑的是b呼吸系統(tǒng)以氣體的形式、c泌尿系統(tǒng)以尿液的形式排出代謝產(chǎn)物。

(5)毛細(xì)血管是進(jìn)行物質(zhì)交換的主要場(chǎng)所,毛細(xì)血管管壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于進(jìn)行物質(zhì)交換。因此,毛細(xì)血管是物質(zhì)交換的最主要場(chǎng)所,與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于昆蟲(chóng)的是( )
A.蟋蟀
B.血吸蟲(chóng)
C.蟬
D.金龜子

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】具有社群行為的一組生物是

螞蟻 黑猩猩 蜻蜓 蜜蜂

A.①②⑤ B.①②④ C.①③④ D.①②④⑤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】刺細(xì)胞是腔腸動(dòng)物特有的攻擊和防御的利器.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不是生命現(xiàn)象

A.種子明發(fā)、長(zhǎng)出幼苗 B.天氣炎熱、人體出汗

C.蛇的冬眠 D.溶洞里的竹筍逐漸長(zhǎng)高

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】"饅頭豆?jié){"是我們寧都人的日常早點(diǎn)之一。饅頭,豆?jié){分別來(lái)自小麥種子,大豆種子的( )

A. 子葉 子葉 B. 胚乳 胚乳 C. 子葉 胚乳 D. 胚乳 子葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二表示某條生物鏈中的四類生物按順序以甲、乙、丙、丁為代號(hào)建立的能量金字塔.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)該食物網(wǎng)中食物鏈的起點(diǎn)生物,共有____條食物鏈.隨著鼠的捕食過(guò)程,生產(chǎn)者草體內(nèi)的________進(jìn)入它的體內(nèi)并沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng).

(2)從組成生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖一中未表示出成分是________。

(3)若圖二表示草→鼠→蛇→鷹這條食物鏈中的四類生物按順序建立的能量金字塔,則乙對(duì)應(yīng)的生物是____

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中,蛇與鷹的關(guān)系是____

(5)如果鼠的數(shù)量增加了,鷹的數(shù)量也會(huì)增加,從而保持一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的__________.無(wú)論短期干旱,還是長(zhǎng)期干旱,都會(huì)影響草的生活,這說(shuō)明環(huán)境_____生物.

(6)留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙、昆蟲(chóng)的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致.這說(shuō)明生物能____環(huán)境.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列可提取用于制作抗血栓藥物的動(dòng)物是( )
A.蚯蚓
B.沙蠶
C.水蛭
D.渦蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一株油菜植株,仔細(xì)觀察圖片并回答下列問(wèn)題:

(1)寫出植物六大器官的名稱:A________、B________、C________、D________、E________、F________

(2)屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是________ (填字母代號(hào));A、B、D屬于________器官.

(3)從結(jié)構(gòu)層次看,它們都是由________構(gòu)成的.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案