【題目】下列關(guān)于瓣膜的說法，不正確的是

A．瓣膜能夠防止血液倒流

B．動(dòng)脈瓣位于動(dòng)脈里

C．動(dòng)脈瓣開放時(shí)，血液從心室流向動(dòng)脈

D．房室瓣防止血液從心室流向心房

【答案】B

【解析】

試題 瓣膜保證血液從心房流向心室，從心室流向動(dòng)脈，而不能倒流，A正確；動(dòng)脈瓣位于心室和動(dòng)脈之間，B錯(cuò)誤；動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開，保證血液從心室流向動(dòng)脈，C正確；房室瓣只能朝向心室開，保證血液從心房流向心室，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）寫出下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。2____________4___________6_____________7_____________

（2）血液在心臟中只能從心房流向心室，從心室流向__________，而不能倒流，原因是有[ 10 ]、[ ]___________和[ 11 ]、[ ]__________能控制血液流動(dòng)的方向。（中括號(hào)內(nèi)填數(shù)字）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（可填序號(hào)）

（1）正確的顯微鏡操作步驟是 （填序號(hào)）

①對(duì)光②裝鏡頭③放置④升鏡筒⑤降鏡筒⑥低倍鏡觀察⑦細(xì)準(zhǔn)焦螺旋⑧尋找物像

（2）顯微鏡觀察時(shí)，發(fā)現(xiàn)左邊有個(gè)小生物，若想把它移到中間，載玻片應(yīng)往 方向移動(dòng)。

（3）若想觀察到較多的細(xì)胞，應(yīng)使用的物鏡是 。對(duì)光時(shí)使用的物鏡是 。（③是長(zhǎng)鏡頭④是短鏡頭）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界中有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿�，某社團(tuán)同學(xué)對(duì)多種生物生殖和發(fā)育的有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索，請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 ，青蛙的幼體用 呼吸，所以只能生活在水中。

（2）圖乙中，若D表示受精卵，請(qǐng)寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程: （用字母和箭頭表示）。

（3）圖丙所示的鳥卵的結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是〔 〕 （〔 〕內(nèi)填圖中代碼，橫線填名稱）。

（4）圖丁中，胎兒發(fā)育的場(chǎng)所是 （填文字），胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是 （填數(shù)字）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家將食物按每日建議攝取量，設(shè)計(jì)成“平衡膳食寶塔”。請(qǐng)根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中位于塔基的食物是人們?nèi)粘Ｉ钪械闹魇�，主要含有淀粉等營(yíng)養(yǎng)成分，淀粉可在口腔初步消化，在消化道中最終消化為____________。

（2）小芳不愛吃蔬菜、水果，刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，這是由于體內(nèi)缺少____________。

（3）“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽 和水等六種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。其中，能被人體直接吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是__________________。

（4）肥胖患者的飲食中糖類和____________的攝入量較正常人偏多。

（5）學(xué)生飲用奶有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)，主要是因?yàn)榕Ｄ讨兴?/span>____________是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】肝臟分泌膽汁可以初步消化脂肪，是人體最大的消化腺。

A正確 B．錯(cuò)誤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某同學(xué)建立的生物分類圖，其中①④各代表一種生物，下列各組生物中不能用該圖來分類的是

A.①木耳 ②銀杏 ③墻蘚 ④水綿

B.①銀耳 ②水杉 ③向日葵 ④衣藻

C.①香菇 ②油松 ③腎蕨 ④紫菜

D.①猴頭菇 ②側(cè)柏 ③葫蘆蘚 ④海帶

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有維持生物圈中碳﹣氧平衡作用的是

A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．吸收作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案