【題目】人們平時(shí)所食用的雞卵是（ ）

A. 受精卵 B. 未受精卵

C. 可能是受精卵，也可能是未受精卵 D. 胚胎已經(jīng)發(fā)育的卵

【答案】C

【解析】

在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵細(xì)胞指的是卵黃、卵黃膜、胚盤．其中胚盤是進(jìn)行胚胎發(fā)育的場(chǎng)所．受精的鳥卵的胚盤顏色深并且胚盤大；未受精的鳥卵胚盤顏色淺并且胚盤�。腰S只是為胚胎的發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，與是否受精無(wú)關(guān)．我們平時(shí)食用的雞卵可能是受精卵也可能是未受精卵．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類起源于（ ）
A.森林古猿
B.黑猩猩
C.大猩猩
D.現(xiàn)代類人猿

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物在有 的條件下進(jìn)行光合作用，完成了兩方面的轉(zhuǎn)化：一是物質(zhì)轉(zhuǎn)化，即把簡(jiǎn)單的 轉(zhuǎn)化成復(fù)雜的 ，并釋放 ；二是能量轉(zhuǎn)化，即把 轉(zhuǎn)變?yōu)橘A存在有機(jī)物的 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生理活動(dòng)中，可使大氣中的碳進(jìn)人生物體的是

A. 光合作用 B. 蒸騰作用 C. 呼吸作用 D. 微生物的分解作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患感冒時(shí)，常感到呼吸不暢，主要原因是（ ）
A.氣管、支氣管分泌的黏液過(guò)多
B.鼻黏膜充血腫脹
C.鼻黏膜分泌的黏液過(guò)多
D.扁桃體腫大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動(dòng)物，請(qǐng)分析回答：

（1）圖中 屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，它體內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是 ，能幫助

（2）若以“生殖方式”為分類依據(jù)，將圖中動(dòng)物分成兩組，則據(jù)圖的分組情況應(yīng)該是（填字母） ， ．其中哪些動(dòng)物的生殖過(guò)程必須在外界水環(huán)境中完成？（填字母） ， ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】流感高發(fā)季節(jié)時(shí)，學(xué)校通常對(duì)所有教室進(jìn)行消毒，該措施屬于（　�。�

A. 控制傳染源B. 切斷傳播途徑C. 保護(hù)易感人群D. 以上三者都不是

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)取顯微鏡時(shí)，正確的操作是一只手握住__________，另一只手托住鏡座。

(2)觀察時(shí)，首先要從側(cè)面注視[ ]____________，同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_____________使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。

(3)用于調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)有________和[ ]__________。

(4)如果觀察到物像在視野的右下方，那么應(yīng)將玻片標(biāo)本向___________移物像調(diào)到視野中央。為了使看到的物像更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]______________。

(5)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)顯微鏡鏡頭上有污物，我們應(yīng)該用_________來(lái)清除污物。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞比分生區(qū)細(xì)胞的體積變大、變長(zhǎng)，這就是細(xì)胞分化的結(jié)果。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案