【題目】在探究不同植被對(duì)空氣濕度影響的實(shí)驗(yàn)中,可以作為對(duì)比的一組變量是( )
A. 早晨的裸地與中午的草坪 B. 早晨的裸地與中午的灌木叢
C. 中午的草坪與中午的灌木叢 D. 中午的草坪與早晨的灌木叢
【答案】C
【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理是的就是對(duì)照組。選項(xiàng)中中午的草坪與中午的灌木叢是以空氣濕度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖,圖中A、B是兩種不同的氣體,①②是兩種不同的液體。據(jù)圖分析,下列敘述中正確的是
A. ①和②的成分完全相同
B. A是氧氣,B是二氧化碳
C. 據(jù)圖判斷此血管為小動(dòng)脈
D. 組織細(xì)胞中B濃度低于②
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】自然界中的生物豐富多彩,下列關(guān)于生物說法正確的是( )
A. 生產(chǎn)者肯定是植物
B. 所有的動(dòng)物都是消費(fèi)者
C. 細(xì)菌和真菌細(xì)胞中都沒有葉綠體
D. 觀察霉菌的孢子要在玻片上滴加生理鹽水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖填空:(“( )”內(nèi)填序號(hào),“橫線”填文字)
(1)同種生物的受精卵與體細(xì)胞的(________)________數(shù)目相同。
(2)容易被堿性染料染成深色的是(________)________。
(3)一個(gè)DNA分子上有________②。
(4)③是________,是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、________和________等特征的統(tǒng)稱。
(5)請(qǐng)你用一句話表述①、DNA、②之間的關(guān)系。________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是幾種常見的植物、動(dòng)物(銀杏、腎蕨、櫻桃、蜜蜂、蛔蟲、大熊貓、家鴿)的分類表解圖,請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。
(1)請(qǐng)寫出圖中部分標(biāo)號(hào)所代表的生物名稱:②______,⑤______。
(2)請(qǐng)完善該圖:A處應(yīng)該填寫的內(nèi)容是______。
(3)大熊貓是我國特有的國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為了保護(hù)生物的多樣性,建立______是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。
(4)生物學(xué)家按照界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)對(duì)生物進(jìn)行分類,這七個(gè)分類單位中,包括生物種類最多的等級(jí)是____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為人體部分生理過程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)心臟四個(gè)腔中,壁最厚的是[_____](填序號(hào)),圖中的④與⑦、②與⑤之間有_____瓣,它能防止血液倒流。
(2)血管⑤、⑥、⑦和⑧中,內(nèi)流動(dòng)脈血的是_____。
(3)若圖中A為小腸,M、N中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量較多的是_____。
(4)若圖中A為腎臟,由于腎小球的_____作用,所以N中尿素含量大量減少。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是________,消費(fèi)者是________,細(xì)菌和真菌作為________,在自然界中起到分解動(dòng)植物遺體,參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用.
(2)屬于非生物部分的是________.
(3)如果草原上放養(yǎng)的牲畜太多,就會(huì)嚴(yán)重破壞草原植被,使土地沙化,導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)失去________,草原就難以恢復(fù)原樣了.
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