A. | 抗生素的生產(chǎn)質(zhì)量越來越差 | |
B. | 抗生素使用劑量的不當(dāng)引起的 | |
C. | 抗生素改變了致病微生物的基因,使它們產(chǎn)生了抗藥性 | |
D. | 抗生素選擇了致病微生物中能抵抗該抗生素的變異 |
分析 達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先細(xì)菌的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用抗生素時(shí),把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用抗生素時(shí),又把抗藥性弱的細(xì)菌殺死,抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來.這樣經(jīng)過抗生素的長期選擇,使得有的細(xì)菌已不再受抗生素的影響了,就出現(xiàn)了一種具有抗藥性的細(xì)菌,導(dǎo)致用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差菌.
解答 解:A、用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差的原因是細(xì)菌逐漸形成了抗藥性,而不是抗生素的質(zhì)量越來越差,A錯(cuò)誤;
B、用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差的原因是細(xì)菌逐漸形成了抗藥性,而不是抗生素使用劑量的不當(dāng)引起的人,B錯(cuò)誤;
C、抗藥性弱的細(xì)菌被抗生素殺死、抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌活下來,細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng)是抗生素對細(xì)菌不斷選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、用抗生素治療由細(xì)菌引起的疾病效果越來越差的原因是細(xì)菌逐漸形成了抗藥性,因此造成致病菌耐藥性的原因是微生物中能抵抗該抗生素的變異,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
第一代 | 父親(正常) | 母親(正常)( |
第二代 | 兒子(白化病) | 女兒(先天性聾。 |
第三代 | 孫子(正常) | 外孫(正常) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 瓶子的形狀 | B. | 實(shí)驗(yàn)的溫度條件 | ||
C. | 細(xì)菌的有無 | D. | 肉湯中的細(xì)菌有無 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 害蟲 | B. | 益蟲 | C. | 既無益又無害 | D. | 是農(nóng)林害蟲 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺結(jié)構(gòu)簡單,皮膚無法輔助呼吸 | B. | 體表水分蒸發(fā),體內(nèi)缺水 | ||
C. | 灰塵或沙土阻滯了呼吸道 | D. | 干燥的環(huán)境中得不到食物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省揚(yáng)中市八年級上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
遇到巨大聲響時(shí),要迅速張開嘴,或閉嘴堵耳,這種做法主要是為了( )
A.保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 B.保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡
C.使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨 D.防止聽覺中樞受損傷[
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