6.下面都是我們比較熟悉的動(dòng)物,請(qǐng)運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí)完成有關(guān)問(wèn)題.
(①鯽魚(yú)、诩银潯、劬d羊  ④青蛙、蓣{魚(yú) ⑥蝗蟲(chóng))
上面的動(dòng)物中,生殖方式屬于卵生的有①②④⑤⑥,胎生、哺乳的有③.

分析 動(dòng)物因種類(lèi)不同,生存環(huán)境各異,其生殖方式也大相徑庭,主要有卵生、胎生等,據(jù)此回答.

解答 解:①鯽魚(yú)用鰓呼吸,用鰭游泳,卵生,屬于魚(yú)類(lèi);
②家鴿的身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生;
③綿羊具有胎生哺乳的特點(diǎn),屬于哺乳動(dòng)物;
④青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,主要用肺呼吸,卵生,屬于兩棲動(dòng)物;
⑤鱷魚(yú)體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會(huì)隨外界的溫度變化而變化,卵生,屬于爬行動(dòng)物;
⑥蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同,卵生,屬于不完全變態(tài)發(fā)育.
 故答案為:①②④⑤⑥;③

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟知各類(lèi)動(dòng)物的生殖發(fā)育方式特點(diǎn)等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

16.細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.如圖所示過(guò)程反映的生物特征是(  ) 
A.能生長(zhǎng)B.對(duì)外界刺激有反應(yīng)
C.能變異D.能進(jìn)化

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.人們都說(shuō)“吃在溫州”,溫州有許多美味的水產(chǎn)品.下列水產(chǎn)品中屬于魚(yú)類(lèi)的是( 。
A.
黃姑魚(yú)
B.
對(duì)蝦
C.
梭子蟹
D.
墨魚(yú)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.魚(yú)有鰾能在水中生活、鳥(niǎo)有氣囊適應(yīng)空中飛翔、蕨類(lèi)植物有根莖葉的分化適應(yīng)陰濕環(huán)境、紫菜海帶則無(wú)根莖葉的分化只能生活在水中,等等.
(1)由上述內(nèi)容可概括出生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng).
(2)鳥(niǎo)類(lèi)除了有氣囊能進(jìn)行雙重呼吸外,還有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)特征適應(yīng)于飛翔?(至少寫(xiě)3點(diǎn))體表被覆羽毛、前肢變成翼、胸肌發(fā)達(dá),.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.凡是植物都不能自由運(yùn)動(dòng)
B.凡是種子植物都能開(kāi)花結(jié)果
C.凡是植物都須用種子繁殖
D.凡是被子植物都有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小科同學(xué)學(xué)習(xí)細(xì)菌知識(shí)后,他想“溫度對(duì)細(xì)菌的繁殖速度有何影響?”
他提出假設(shè):隨著溫度的升高,細(xì)菌的繁殖速度加快.
為了驗(yàn)證這一假設(shè),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如表.
溫度/℃每小時(shí)細(xì)菌增加倍數(shù)
20.52.0
30.53.0
36.02.5
39.21.2
(1)表中數(shù)據(jù)不支持(選填“支持”或“不支持”)他的假設(shè).
他又猜想:“酸堿性可能會(huì)影響細(xì)菌的繁殖速度.”
他通過(guò)查閱資料知道物質(zhì)有酸性、中性、堿性之分,又設(shè)計(jì)了除酸堿性不同外,其余條件均相同的甲、乙、丙三組實(shí)驗(yàn),如圖.則丙應(yīng)控制成中性環(huán)境.
(2)請(qǐng)?zhí)岢鲆粋(gè)與上述猜想不同的,可能會(huì)影響細(xì)菌繁殖速度的因素:水分、空氣或營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖表示顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細(xì)胞和某植物細(xì)胞.請(qǐng)回答:
(1)圖中[6]細(xì)胞壁 對(duì)細(xì)胞起支持和保護(hù)作用.
(2)若B取自洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,辛辣物質(zhì)存在于[3]液泡中.
(3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比,都具有[5]細(xì)胞膜、[2]細(xì)胞質(zhì)、[4]細(xì)胞核三個(gè)結(jié)構(gòu),而且功能基本相同.
(4)A與B相比較,主要區(qū)別是無(wú)[1]葉綠體、[6]細(xì)胞壁、[3]液泡.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.如表列出了四種植物在分類(lèi)學(xué)上的地位,其中親緣關(guān)系最近的兩種植物是甘藍(lán)和白菜
甘藍(lán)小麥白菜水稻
雙子葉植物綱單子葉植物綱雙子葉植物綱單子葉植物綱
白花菜目莎草目白花菜目莎草目
十字花科禾本科十字花科禾本科
蕓薹屬小麥屬蕓薹屬稻屬

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同步練習(xí)冊(cè)答案