2.小軍是個男孩,如果小軍的父母親再生第二個孩子,一定是個妹妹.×(判斷對錯).

分析 人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人的性別遺傳過程如圖:

  從性別遺傳圖解看出,生男生女的機會均等,各是50%.因此“小軍是個男孩,如果小軍的父母親再生第二個孩子”,是個妹妹的可能性為50%,而不是“一定是個妹妹”.所以題干的說法不正確.
故答案為:×.

點評 解答此類題目的關鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.生態(tài)系統(tǒng)中不能缺少細菌和真菌,否則物質循環(huán)會受影響√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關動物行為的敘述不正確的是( 。
A.先天性行為是動物生來就有的B.親鳥育雛是先天性行為
C.大象吹口琴是后天學習的結果D.麻雀成群飛到麥地覓食是社會行為

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.森林被譽為“天然氧吧”,這是植物進行什么生理作用的緣故( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.豌豆的種子成熟后依靠動物的取食被傳播開來.×(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.一株玉米的花,果實和種子的主要功能是( 。
A.觀賞B.食用C.食用和觀賞D.繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.據(jù)圖回答:
(1)圖A是細菌結構模式圖,圖B是青霉菌結構模式圖.
(2)從結構上看圖A與圖B的主要區(qū)別是圖A沒有細胞核.
(3)從生殖方式看,圖A的生殖方式是分裂生殖,圖B的生殖方式孢子生殖
(4)病毒與它們相比,沒有細胞結構,只有蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.2014年4月,某中學的學生隨機調查了本校八年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調查結果如表.請回答下列問題:
調查人數(shù)患病人數(shù)季節(jié)
春季夏季秋季冬季
男生52168125
女生48145216
總人數(shù)10030133311
(1)分析表中數(shù)據(jù),你認為去年該校八年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律?春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié).
(2)流感高發(fā)季節(jié),學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于B
A.控制傳染源    B.切斷傳播途徑       C.保護易感人群
(3)用殺死或減毒的病原體制成疫苗接種于人體后,體內可產(chǎn)生相應的抗體,從而提高人體的抵抗力.
(4)為防治流感,一些同學自己購買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣,這種藥屬于非處方藥(填“處方”或“非處方”).
(5)煤氣中毒后心臟暫時停止跳動可采用人工呼吸進行救治.
(6)通常用大寫的英文字母來表示顯性基因,小寫的英文字母來表示隱性基因.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.人體各系統(tǒng)相互聯(lián)系、互相協(xié)調,共同完成生命活動.√. (判斷對錯)

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