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【題目】水螅常常可以捕到與自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠

A. 刺細胞 B. 觸手的纏結

C. 發(fā)達的肌肉 D. 口的吞噬

【答案】A

【解析】試題分析：水螅的力量并不強大，捕獲獵物的主要武器是刺細胞。刺細胞內有毒素，當碰到獵物時，刺細胞會射出刺絲，穿入獵物細胞內，注入毒素，獵物麻醉，失去活動能力后，水螅開始進食。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于用鼻呼吸比用口呼吸要衛(wèi)生的說法中，錯誤的是（ ）

A.鼻腔內有鼻毛，能阻擋空氣中的灰塵

B.鼻黏膜分泌的黏液能粘住空氣中的灰塵和細菌

C.鼻黏膜內有豐富的毛細血管，能使冷的空氣變得溫暖濕潤

D.用口腔吸入的空氣不能進入肺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認真觀察下圖，回答有關問題．

（1）圖中A、B、C分別表示植物的生理活動，其中，A活動能促進水在植物體內的運輸，該活動是作用，而植物體內的水分主要靠從土壤中吸收；B活動是作用；C活動是作用．
（2）B活動的結果不僅產生了氧氣，還合成了貯存的有機物；該活動的場所是細胞質中的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體膈肌在胸腔內的位置變化示意圖，下列說法正確的是（　�。�

A.膈肌從甲到乙時，膈肌收縮
B.膈肌從甲到乙時，呼氣
C.膈肌從乙到甲時，吸氣
D.膈肌從乙到甲時，肺擴張

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖Ⅰ是人體腎單位結構模式圖，圖Ⅱ是甲、乙兩人腎單位內流動的液體中葡萄糖濃度的變化曲線圖，其中①②③分別表示組成腎單位的有關結構，結構④內的液體為尿液．請據圖作答：

（1）圖Ⅰ中與圖Ⅱ②對應的結構是（括號內填寫字母代號，橫線上填寫相應的結構名稱，下同），該結構內的液體稱為；與圖Ⅱ ③對應的結構是 ， 該結構具有功能．
（2）由圖Ⅱ 可知，（選填“甲”或“乙”）的結構③可能發(fā)生了病變．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】百色市右江河谷是全國著名的亞熱帶水果基地、南菜北運基地和“芒果之鄉(xiāng)”，盛產芒果、荔枝等名優(yōu)水果．芒果、甜美多汁的芒果肉和芒果種子分別是由花的哪些結構發(fā)育而來的（　�。�
A.子房、子房壁、胚珠
B.子房壁、子房、胚珠
C.子房、胚珠、子房壁
D.胚珠、子房、子房壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生命活動過程中，沒有發(fā)生細胞分化的是

A. 斷尾的壁虎長出新尾巴

B. 砍伐后的樹樁上長出新枝條

C. 蝌蚪尾巴消失的過程

D. 胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對人來說，血液中各種血細胞數量越多越好。（______）

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【題目】制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，需在載玻片中央滴一滴______，并滴加碘液染色。

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