【題目】請看如圖的漫畫,回答問題:
(1)請你給漫畫擬寫一個標(biāo)題: .
(2)綠色植物在自然界具有非常重要的作用,請你寫出兩點:①;②。
(3)請你寫出兩種提高樹苗移栽成活率的措施:① ;② 。
【答案】
(1)縫補(或綠化、繡地球等等)
(2)①進(jìn)行光合作用,合成有機(jī)物,給各種生物提供食物;②維持大氣中碳-氧平衡
(3)①帶土移栽;選擇陰天、早晚時間移栽;②去掉部分葉片移栽(符合題意,答對其中兩點即可給分)
【解析】(1)根據(jù)漫畫我們可以看出,圖中人類正在繡地球,增加地球綠色,意味著要植樹造林,綠化地球.故該標(biāo)題可為:縫補(或綠化、繡地球等等)(2)綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅為植物自身的生存提供了物質(zhì)和能量,也為其他生物的生活直接或間接的提供了食物和能量;同時綠色植物通過光合作用釋放氧氣,不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中碳-氧的相對平衡.(3)選擇陰天、早晚時間移栽植物;去掉部分葉片移栽,可以降低蒸騰作用,減少水分的散失,提高樹苗的保水能力。
【考點精析】關(guān)于本題考查的光合作用的意義和蒸騰作用的意義,需要了解光合作用意義:綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長、發(fā)育、繁殖的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源、氧氣來源、能量來源;蒸騰作用的意義:可降低植物的溫度,使植物不至于被灼傷;是根吸收水分和促使水分在體內(nèi)運輸?shù)闹饕獎恿;可促使溶解在水中的無機(jī)鹽在體內(nèi)運輸;可增加大氣濕度,降低環(huán)境溫度,提高降水量.促進(jìn)生物圈水循環(huán)才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】甲管盛有肥沃土壤的浸出液,乙管盛有蒸餾水,各培養(yǎng)一棵大小相同的健壯幼苗,過些日子后觀察這兩棵幼苗的長勢如圖示:回答:
(1)此實驗表明 。
(2)植物需要最多的無機(jī)鹽是 。
(3)缺鋅,果樹會得病,缺硼,油菜就會得。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體部分生理活動示意圖,其中a~d表示物質(zhì),A~E表示系統(tǒng)或器官,①~⑤表示生理過程,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)人體內(nèi)蛋白質(zhì)起著非常重要的作用,但我們不能直接吸收它,必須消化為 c才能被吸收.蛋白質(zhì)的消化部位有 。
(2)C系統(tǒng)的作用是為組織細(xì)胞提供a,并把b排出體外,a進(jìn)入B系統(tǒng)后主要由 (填某細(xì)胞)運輸。
(3)B系統(tǒng)中推動血液在體內(nèi)循環(huán)流動的器官是 .
(4)某人體檢時,檢查結(jié)果顯示其d中含有蛋白質(zhì),可能的原因是腎臟腎單位的 (填某結(jié)構(gòu))處發(fā)生病變。
(5)圖中所示的生理過程中屬于排泄的是 (填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖(①﹣⑦表示生理過程,A、B代表系統(tǒng)或器官),請分析回答:
(1)食物中的蛋白質(zhì)在消化道中經(jīng)過①過程,最終分解成氨基酸,參與此過程的消化液有: 、胰液和腸液.
(2)進(jìn)行圖中③過程時,肋骨間的肌肉和膈肌處于 狀態(tài)(填“收縮”或“傳張”).
(3)A系統(tǒng)中有三種不同的血管,其中紅細(xì)胞呈單行通過的是 (填血管名稱).
(4)圖中人體生命活動產(chǎn)生的尿素通過排泄排出的途徑有 (用代號表示)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)菌內(nèi)一定不存在的結(jié)構(gòu)是( )
A. 鞭毛
B. 莢膜
C. 成形的細(xì)胞核
D. 細(xì)胞質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】消毒可大幅降低手術(shù)的感染率,外科手術(shù)器械的消毒,以能夠殺死哪種生物或結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)( )
A. 球菌 B. 桿菌 C. 莢膜 D. 芽孢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放人瓶中,蠟燭熄滅,其原因是 ( )
A. 種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了氧氣
B. 種子進(jìn)行蒸騰作用,放出了大量水蒸氣
C. 種子進(jìn)行光合作用,放出了氧氣
D. 種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了二氧化碳
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