青少年要多吃蛋、奶、魚(yú)等含蛋白質(zhì)豐富的食物。因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是

A.容易消化的物質(zhì) B.容易吸收的物質(zhì)

C.建造身體的重要原料 D.主要的供能物質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元第三章綠色植物參與生物圈的水循環(huán)單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

把細(xì)嫩的莖掐斷,從斷面上流出來(lái)的汁液主要來(lái)自( )

A.導(dǎo)管 B.篩管 C.形成層 D.木質(zhì)部

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東東營(yíng)卷)生物(解析版) 題型:選擇題

生物圈中的生物都具有的共同特征是( )

A.能進(jìn)行活動(dòng) B.能繁殖后代

C.能進(jìn)行發(fā)射 D.能呼吸并消耗氧氣

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下列植物中,沒(méi)有根、莖、葉分化的是

A.油菜 B.蕨 C.葫蘆蘚 D.海帶

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題

下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法正確的是

A.①是效應(yīng)器 B.②是傳出神經(jīng)

C.③是神經(jīng)中樞 D.⑤是感受器

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科目:初中生物 來(lái)源:2016年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)生物(解析版) 題型:選擇題

人的胚胎發(fā)育早期細(xì)胞呈球形,后期細(xì)胞形態(tài)各異,這是因?yàn)榧?xì)胞發(fā)生了

A.生長(zhǎng) B.分裂 C.分化 D.分類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于生物影響環(huán)境的是( )

A.北極熊的皮下脂肪厚 B.仙人掌的葉變成刺狀

C.蚯蚓疏松土壤 D.駱駝刺的根很長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元第二章第三節(jié)生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

在城市生態(tài)系統(tǒng)中,起重要支配作用的是( )

A.人 B.植物

C.動(dòng)物 D.交通工具及信息傳媒

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科目:初中生物 來(lái)源:人教版七年級(jí)上冊(cè)生物第二單元第一章第一節(jié)練習(xí)使用顯微鏡單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

在使用顯微鏡過(guò)程中,常有壓碎裝片的現(xiàn)象發(fā)生,下表是對(duì)不同學(xué)習(xí)小組裝片壓碎情況及原因的調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。則通過(guò)此表歸納出的裝片壓碎原因應(yīng)為( )

組別操作結(jié)構(gòu)

一組

二組

三組

四組

五組

低/高倍鏡

鏡筒狀態(tài)

下落中

反復(fù)中,下落時(shí)

下落中

下落中

反復(fù)中,下落時(shí)

粗/細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

細(xì)

細(xì)

A.用低倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

B.用低倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C.用高倍鏡頭、鏡筒下落、粗準(zhǔn)焦螺旋

D.用高倍鏡頭、鏡筒上升、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

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同步練習(xí)冊(cè)答案