【題目】在“觀察草履蟲”的實(shí)驗(yàn)中，請據(jù)圖回答：

（1）用來觀察草履蟲的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ， 因?yàn)榇颂幒踟S富．
（2）為了防止草履蟲在鏡下運(yùn)動過快，你有什么好辦法？ ．
（3）草履蟲身體雖然由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理活動．如[]具有運(yùn)動作用；氧的攝入和二氧化碳的排出通過[]；[2]、[3]能將體內(nèi)多余的收集起來，排到體外．
（4）草履蟲每天大約吃掉43000個(gè)細(xì)菌，食物由[]進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^胞肛排出體外，所以草履蟲對有一定的作用．
（5）為探究草履蟲對外界刺激的反應(yīng)，小明制作了如圖2所示臨時(shí)裝片，你將發(fā)現(xiàn)草履蟲（ ）
A.從左向右
B.從右向左
C.不運(yùn)動
D.ABC皆有可能．

【答案】
（1）表層
（2）在載玻片的培養(yǎng)液滴中放上幾根棉花纖維
（3）1；纖毛；4；表膜；水分和無機(jī)鹽
（4）9；口溝；凈化污水
（5）A
【解析】解：（1）用來觀察草履蟲的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的表層，因?yàn)榇颂幒踟S富；（2）為了防止草履蟲在鏡下運(yùn)動過快，在載玻片的培養(yǎng)液滴中放上幾根棉花纖維來限制其運(yùn)動；（3）草履蟲身體雖然由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，卻有精致和復(fù)雜的結(jié)構(gòu)來完成各種生理活動．如[1]纖毛具有運(yùn)動作用；氧的攝入和二氧化碳的排出通過[4]表膜；[2]、[3]能將體內(nèi)多余的 水分和無機(jī)鹽收集起來，排到體外；（4）草履蟲每天大約吃掉43000個(gè)細(xì)菌，食物由[9]口溝進(jìn)入體內(nèi)，形成食物泡，不能消化的食物殘?jiān)ㄟ^胞肛排出體外，所以草履蟲對 凈化污水有一定的作用；（5）圖中小明在左側(cè)液滴中放入食鹽，會使液滴中鹽的濃度上升，對其造成危害，是不利刺激．所以草履蟲會通過運(yùn)動躲避它，應(yīng)該從左向右運(yùn)動．
【考點(diǎn)精析】掌握單細(xì)胞生物是解答本題的根本，需要知道單細(xì)胞生物：草履蟲、酵母菌、、衣藻、眼蟲、變形蟲;單細(xì)胞生物與人類的關(guān)系：有利也有害．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類下列的哪種活動會使水域環(huán)境受到污染:

A．各種工廠污染物的排放 B．生活污水的排放

C．農(nóng)田中農(nóng)藥和化肥隨雨水沖進(jìn)各種水域環(huán)境 D．以上各項(xiàng)都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文提出自然選擇學(xué)說，自然選擇是指（ ）

A．生物的過度繁殖引起生存斗爭

B．生物的繁殖能力超越生存環(huán)境的承受力

C．生存斗爭中適者生存，不適者被淘汰

D．遺傳使微小利變異得到積累和加強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列為三種微生物示意圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.③可用來制糕點(diǎn)和酒
B.①由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
C.②具有成形的細(xì)胞核
D.②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下圖所示的人體生理活動示意圖回答：

(1)肺泡與外界的氣體交換是通過 _______________實(shí)現(xiàn)的。

(2) 血管①②③④中流著動脈血的是 ______________；當(dāng)心臟的A腔處于舒張狀態(tài)時(shí)，C腔所處的狀態(tài)是____________________。

(3)小腸是主要的消化器官，其中對脂肪有乳化作用的消化液是________，此由___________分泌，此消化過程稱為_________消化。

(4) 組織細(xì)胞代謝產(chǎn)生的廢物，隨著血液流經(jīng)腎臟經(jīng)______________________ ___________過程形成尿排出體外。某人多次檢測到尿液中有葡萄糖的出現(xiàn)，則可能的病因是__________引起的，可采取_____________方法治療。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請回答下列問題：

（1）圖中括號里循環(huán)途徑的名稱分別是和。
（2）肺泡外纏繞豐富的毛細(xì)血管，使血液流經(jīng)肺時(shí)，能進(jìn)行。毛細(xì)血管中的血液由含氧少的靜脈血變成了含氧多的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病病毒可以侵犯并瓦解人體的神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)等所有系統(tǒng)最終導(dǎo)致病人死亡。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】資料分析題：
科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)，將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記，然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn)，一段時(shí)間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目，結(jié)果如下表：

工業(yè)污染區(qū)

非工業(yè)污染區(qū)

深色樺尺蛾

淺色樺尺蛾

深色樺尺蛾

淺色樺尺蛾

釋放數(shù)目

154只

164只

472只

496只

再回收率

58%

25%

6%

42%


（1）樺尺蛾的體色(深色、淺色)在生物學(xué)上稱為。其體色有深淺之分，這是一種(填“遺傳”或“變異”)現(xiàn)象。在生物傳種接代過程中傳下去的是；假設(shè)樺尺蛾的體色受一對基因控制，深色由顯性基因控制(用B表示)，淺色由隱性基因控制(用b表示)，那么深色蛾的基因組成可能是或;淺色蛾的基因組成可能是。
（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾，保護(hù)色是不同的。在非工業(yè)污染區(qū)色樺尺蛾所占比例高，在工業(yè)污染區(qū)色樺尺蛾所占比例高。
（3）根據(jù)達(dá)爾文理論，保護(hù)色的形成是長期(選擇正確的選項(xiàng)并填在橫線上)_____________的結(jié)果。自然選擇
A.煙熏
B.捕食這種顏色的食物
C.自然選擇
（4）樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過卵、幼蟲、、成蟲四個(gè)階段，我們把這種類型的發(fā)育叫做發(fā)育。樺尺蛾的生殖方式屬于生殖，是經(jīng)過了兩性的結(jié)合， 成為受精卵，再發(fā)育成新個(gè)體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)方面的問題，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖乙中④結(jié)構(gòu)是___________，它是由圖甲中的[ ]_____________部分構(gòu)成的，在神經(jīng)系統(tǒng)的組成中屬于_______________神經(jīng)系統(tǒng)。

（2）當(dāng)你沿海岸散步，忽然踩到一只尖銳的貝殼，你的腳會先自動彈起然后才感覺到疼痛，說明神經(jīng)沖動沿___________內(nèi)的神經(jīng)纖維傳到了[ ]_____________中樞,使人產(chǎn)生痛覺。該過程證明脊髓具有__________功能。請用圖中的數(shù)字和箭頭寫出完成腳自動彈起這一反射活動的結(jié)構(gòu)_________________。

（3）一位盲人“閱讀”盲文小說后感動得淚流滿面，他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動需要的大腦皮層神經(jīng)中樞是[ ]_______________和[ ]____________________。

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同步練習(xí)冊答案