【題目】某同學(xué)利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀察，其操作錯(cuò)誤的是（ ）

A. 切取葉片帶主葉脈的中間部位夾在支持物中

B. 轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)左眼在目鏡上觀察

C. 用沾水的刀片向自己身體方向連續(xù)水平斜向拉切

D. 挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片

【答案】B

【解析】利用蠶豆葉練習(xí)徒手切片并制成臨時(shí)切片放在顯微鏡下觀察的操作步驟是：
1．用鑷子取一片新鮮的植物葉片，平展在載玻片；
2．用手捏緊兩個(gè)并排的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片；
3．將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中；
4．挑選最薄且葉片橫切面較完整的材料制成臨時(shí)切片；
5．用顯微鏡觀察，轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒時(shí)雙眼注視物鏡以免壓碎玻片，接近玻片時(shí)，左眼注視目鏡反方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，找到物象，然后調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，調(diào)節(jié)清楚進(jìn)行觀察。綜上所述A、C、D選項(xiàng)正確，B選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄（又名西紅柿）富含維生素、糖類等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，涼拌、炒燉或者生吃都可以。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）番茄的表層有一層堅(jiān)韌的皮，這屬于_________組織；用白糖拌西紅柿?xí)兄毫鞒�，這些汁液來(lái)自于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的____________中；有些“筋絡(luò)”把汁液分隔開，推測(cè)這些“筋絡(luò)”屬于___________組織。

（2）由以上分析可知，番茄在結(jié)構(gòu)層次上，屬于_________。

（3）番茄的有機(jī)物中含有的能量是由_________這一能量轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換來(lái)的。

（4）種下去的番茄種子會(huì)長(zhǎng)出番茄，決定該現(xiàn)象的物質(zhì)存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的________中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從合理膳食的要求來(lái)看，下列午餐食譜較合理的是（　�。�

A. 牛奶，牛排，煎雞蛋，水果

B. 雞腿漢堡，油炸薯?xiàng)l，可樂(lè)

C. 炒青菜，西紅柿蛋湯，米飯

D. 肉片炒青椒，鯽魚燒豆腐，青菜，米飯

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被人們稱作生命誕生搖籃的地方是（　�。�
A.海洋
B.陸地
C.原始海洋
D.原始陸地

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料回答問(wèn)題。
青霉素是青霉菌在代謝過(guò)程中產(chǎn)生的能夠抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的廣譜抗生素，尤其是對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌生長(zhǎng)抑制明顯，青霉素抑制細(xì)菌生長(zhǎng)主要表現(xiàn)在它能夠抑制繁殖期細(xì)菌細(xì)胞壁的合成，使之成為球形體而破裂溶解從而殺死細(xì)菌。已知人和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中無(wú)細(xì)胞壁結(jié)構(gòu)。
就上述材料，結(jié)合你學(xué)過(guò)或了解的知識(shí)，回答下列各題：
（1）青霉素是產(chǎn)生的可以殺死某些細(xì)菌的一類。青霉菌的生殖方式是。
（2）醫(yī)生在給初次注射或再次使用青霉素的患者注射青霉素時(shí)，均需做過(guò)敏試驗(yàn)以防不測(cè)。
（3）青霉素對(duì)人和動(dòng)物的毒性(填“大”或“小”)。原因是。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】米勒實(shí)驗(yàn)以下哪一項(xiàng)提供了證據(jù)（ ）
A.原始地球條件下可以形成生命
B.原始大氣中沒(méi)有氧氣
C.甲烷，氨，氰化物是原始大氣的主要成分
D.原始地球條件下可以生產(chǎn)氨基酸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物多樣性最直觀、最直觀的認(rèn)識(shí)就是指（ ）
A.物種多樣性
B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.基因多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第一次提出人猿同祖的生物學(xué)家是（ ）
A.孟德爾
B.達(dá)爾文
C.赫胥黎
D.林奈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述，不正確的是（ ）
A.動(dòng)物在生態(tài)平衡中起著重要作用
B.動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.動(dòng)物的數(shù)量越多，對(duì)植物的生長(zhǎng)越有利
D.動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子，有利于植物的繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案