【題目】人體胚胎在母體子宮內發(fā)育一般需要280天( )
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙足被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務后不久就死去了,人們把它的身體做成模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結構和生理功能適于飛翔生活。
(1)信鴿的體形為________型,這種體形可以減少飛行時的__________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成______,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著_________。
(2)信鴿的翅膀展開呈______,在飛行過程中起主要作用的是______(填“正羽”或“絨羽”)。
(3)信鴿的__________________的肌肉比身體其他部位的肌肉發(fā)達。
(4)信鴿氣囊的一端與____相通,這說明氣囊具有______作用,其意義是____________。
(5)當家鴿飛行中兩翼舉起時,空氣經過呼吸道進入[ ]_______,一部分空氣在這里進行氣體交換,另一部分由此再進入[ ]________;兩翼下垂時[ ]_______內已經交換過的氣體排出體外,同時[ ]_______內空氣又經過[ ]_______且進行氣體交換而最后排出體外。這種在吸氣和呼氣時都能進行氣體交換的現(xiàn)象叫做雙重呼吸。
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【題目】對下圖的理解或解釋錯誤的是
A. 圖甲:胎兒生活在羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質和氧
B. 圖乙:在吸氣時,膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑增大
C. 圖丙:心房收縮,血液被壓出心房,穿過心房與心室之間的瓣膜進入心室
D. 圖丁:遠處物體形成的物象落在視網(wǎng)膜的前方,可以佩戴凸透鏡加以矯正
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【題目】如果你翻動庭院中的花盆或石塊,會看到一些身體被甲殼、有體節(jié),長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物很快就爬走了,這就是鼠婦,又叫西瓜蟲(如圖)。
(1)從生存環(huán)境看,鼠婦屬于___________的動物;從形態(tài)特征上看,鼠婦屬于_________ 類動物;
(2)從分類學上看,西瓜蟲是鼠婦的___________,Porcellio sp. 是鼠婦的___________;
(3)鼠婦是昆蟲嗎?___________ 。說明理由:______________________________________ 。
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【題目】如圖是生物興趣小組成員王同學在學校展示的部分動物圖片,據(jù)圖回答問題:
(1)若將圖中動物分成AC和BDEF兩類,則分類依據(jù)是______。
(2)E和F是典型的肉食動物,F(xiàn)撕下肉后直接吞下,E將肉類切下、撕咬并咀嚼后才下咽,決定兩者進食方式不同的一個重要因素是,動物E的牙齒有______的分化。B與D產的卵表面都有卵殼,但B后代存活率明顯高于D,這是由于產卵后,B有孵卵和______行為。
(3)D的角質鱗片與C的______(填結構名稱)能防止體內水分散失,以適應干燥的陸生環(huán)境。生理功能上,動物______(填字母)的神經系統(tǒng)有完備的體溫調節(jié)中樞。
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【題目】我國淡水魚中,著名的“四大家魚”是
A.草魚、鯉魚、鯽魚、青魚 B.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
C.鳙魚、帶魚、鯽魚、草魚 D.鯉魚、青魚、帶魚、鰱魚
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【題目】如圖為鳥卵的結構模式圖,下列說法不正確的是( )
A. 鳥的胚胎發(fā)育是從⑤胚盤開始的
B. ⑥能為胚胎發(fā)育提供氧氣
C. ①③④共同組成了鳥的卵細胞
D. 能為鳥卵發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質的是【3】卵白
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【題目】如圖表示人體呼吸的全過程示意圖,其中①表示肺泡與外界的氣體交換,②肺泡與血液間的氣體交換,③表示氣體在血液中的運輸,④表示血液與組織細胞間的氣體交換。以下敘述不正確的是( 。
A. 過程①是通過呼吸運動完成的
B. 過程②進行氣體交換的原理是氣體擴散作用
C. 血液中的氧氣經過的氣體擴散作用進入組織細胞,在細胞的線粒體中分解有機物,釋放二氧化碳供細胞生命活動利用
D. 通過過程④,可把含氧豐富的動脈血變?yōu)楹踺^少的靜脈血
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