為了證明鎂是大豆生長必需的無機(jī)鹽，取兩株生長狀態(tài)相同的大豆幼苗，將其中一株培養(yǎng)在含鎂的培養(yǎng)液中，另一株培養(yǎng)在什么環(huán)境中？（   ）
A．純凈水中B．不含鎂的培養(yǎng)液中
C．不含鎂的沙土中D．只含鎂的水中
B

試題分析：對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實驗，這種不同的條件就是實驗變量，一個探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)。為了證明鎂是大豆生活必需的無機(jī)鹽，因此變量是鎂的有無，可設(shè)計為含鎂的培養(yǎng)液和不含鎂的培養(yǎng)液，其它量如培養(yǎng)液的多少相同，大豆幼苗的生長狀態(tài)、數(shù)量相同，同時放入在同一地點等，保證只有一個變量即鎂的有無，選B。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物體吸收、運輸水分和無機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是（   ）
A．導(dǎo)管、根B．篩管、根C．根、導(dǎo)管D．根、篩管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

植物體的根、莖、葉在維持生命活動分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請根據(jù)下面的漫畫下圖回答問題。

（1）葉說：“沒有我，你們都會餓死�！闭f的是葉具有____________的功能，從而制造出有機(jī)物，而完成這一功能主要在葉肉細(xì)胞里的 __________ 。
（2）根說：“我要是不工作，你們都會渴死�！闭f的是根具有吸收水分和無機(jī)鹽的功能，這一功能主要是由根尖的____________區(qū)完成的。
（3）枯萎的葉：“快給我水！我渴死了�！闭f的是葉所需要的水分是通過根莖葉中的管道——_________運輸?shù)街仓旮魈幍摹?/div>

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

參觀壽光蔬菜博覽會時會發(fā)現(xiàn)，有許多植物無土栽培在各種營養(yǎng)液中，這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的
A．分生區(qū)B．伸長區(qū)
C．成熟區(qū)D．除根冠外的所有區(qū)域

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

解釋農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一次施肥過多，會造成水稻的“燒苗”現(xiàn)象，這是因為　
A．土壤溶液濃度過大，根細(xì)胞失水
B．土壤溫度太高
C．水分太多，根無法呼吸
D．土壤缺乏足夠的營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

植物根的生長過程中，伸長最快的部位是（  ）
A．根冠B．分生區(qū)C．伸長區(qū)D．成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

把帶葉的枝條插到紅墨水中，放到溫暖有陽光的地方，等葉脈變得微紅時，取出枝條，用清水沖洗干凈，用刀片橫切莖，看到許多紅色小圓點，這些小圓點存在于（  ）
A．韌皮部B．葉脈C．形成層D．木質(zhì)部

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

取4株生長健壯、大小相似的青菜，放在下列液體中培養(yǎng)，長勢最差的是
A．蒸餾水中的B．無土栽培營養(yǎng)液中的
C．土壤浸出液中的D．礦泉水中的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是              （    ）
A．分生區(qū)B．伸長區(qū)C．成熟區(qū)D．根冠

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