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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省東莞市七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
請你當(dāng)一次營養(yǎng)師:家長為了讓李偉同學(xué)在中考期間身體健康、精力旺盛,考前準(zhǔn)備了4組食品,你認(rèn)為最佳的一組是( )
A. 雞蛋、面包、火腿腸、燒雞 B. 瘦肉、番茄、米飯、牛奶
C. 饅頭、面包、火腿腸、蝦 D. 土豆、饅頭、番茄、玉米
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖示消化系統(tǒng)的組成,據(jù)圖回答:
(1)人體消化系統(tǒng)包括_____________和____________兩部分。
(2)請寫出圖中[③]、[④]代表的器官名稱:[③]_____________、[④]_________________。
(3)能分泌胰液的器官是[⑤]__________________,消化吸收的主要器官是[ ]_______________。
(4)饅頭中的主要成份是淀粉,最先對淀粉初步消化的器官是__________________(填序號)。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣七年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
合理的飲食有利于青少年的健康成長。以下對人體健康有利的飲食方式是
A. 不吃早餐 B. 用碳酸飲料代替飲用水
C. 只吃魚、肉,不吃蔬菜 D. 每日三餐定時(shí)定量,注意均衡營養(yǎng)
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科目:初中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
在探究光合作用原料的實(shí)驗(yàn)中,將下圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置同時(shí)放在適宜的溫度和光照下一段時(shí)間。此實(shí)驗(yàn)不能說明的是( )
A. 裝置B、C中質(zhì)量會(huì)增加的是B
B. 本實(shí)驗(yàn)探究的是光合作用需要二氧化碳
C. 酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物
D. 本裝置中選擇同種植物的目的是控制單一變量
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科目:初中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
圖為小雅在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。下列有關(guān)敘述不正確是( )
A. 甲圖中的[ 1 ] 細(xì)胞膜 能控制物質(zhì)的進(jìn)出, 遺傳信息庫是[3] 細(xì)胞核
B. 乙圖中所示的部分屬于保護(hù)組織。
C. 從結(jié)構(gòu)層次來看, 人的口腔和洋蔥鱗片葉都屬于器官。
D. 乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比, 主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有葉綠體和細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
調(diào)查是科學(xué)探究的常用方法。下面屬于正確調(diào)查步驟的是( )
①確定調(diào)查對象
②明確調(diào)查目的
③調(diào)查時(shí)如實(shí)記錄
④對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行整理和分析
⑤制定調(diào)查方案
A. ②①⑤③④ B. ①②③④⑤ C. ③②④⑤① D. ①②④③⑤
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科目:初中生物 來源:[中學(xué)聯(lián)盟]廣東省河源市正德中學(xué)2017屆九年級下學(xué)期第6周生物復(fù)習(xí)試卷 題型:選擇題
下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法中,最為確切的是( )
A. 蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環(huán)境的適應(yīng)
B. 生物因素指不同種生物之間的相互作用
C. 生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境
D. 生物對環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2017屆廣東省揭陽市九年級下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命起源和生物進(jìn)化的敘述中,其中不正確的是( )
A. 米勒的模擬實(shí)驗(yàn)開創(chuàng)了生命起源研究的途徑 B. 生物進(jìn)化的主要證據(jù)是生物化石
C. 古代的爬行類進(jìn)化為鳥類,鳥類再進(jìn)化為哺乳類 D. 生存斗爭為生物進(jìn)化提供了動(dòng)力
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