編號 | 1 | 2 | 3 | 4 |
處理方式 | 撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 | 不灑水,擰緊瓶蓋 | 倒入較多的清水,使種子淹沒,擰緊瓶蓋 | 撒少量清水,使餐巾紙濕潤,擰緊瓶蓋 |
放置環(huán)境 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 25℃,有光 | 4℃,有光 |
實驗結(jié)果 | 種子萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) | 種子不萌發(fā) |
分析 (1)種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì).
(2)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
解答 解:(1)1號瓶和2號瓶唯一不同的變量是水分,1號瓶灑少量清水種子萌發(fā),2號瓶不灑水種子不萌發(fā),因此1號瓶和2號瓶的實驗結(jié)果說明是一定的水分種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(2)1號瓶和3號瓶唯一不同的變量是空氣,1號瓶有空氣種子萌發(fā),3號瓶倒入較多的清水,使種子淹沒,缺乏充足的空氣種子不萌發(fā),因此1號瓶和3號瓶的實驗結(jié)果說明充足的空氣是種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(3)1號瓶和4號瓶唯一不同的變量是溫度,1號瓶25℃種子萌發(fā),4號瓶4℃種子不萌發(fā),因此1號瓶和4號瓶的實驗結(jié)果說明是適宜的溫度種子萌發(fā)所必需的外界條件.
(4)“如果該同學要探究大豆種子的萌發(fā)是否需要光”,唯一不同的變量是光,因此還需要設(shè)置5號瓶,5號瓶應(yīng)放置無光的環(huán)境中,其他條件與1號瓶相同.
故答案為:(1)一定的水分
(2)3
(3)適宜的溫度
(4)無光
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的惟一性.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
比較項目 | 光合作用 | 呼吸作用 |
進行部位 | 只在含有葉綠體的細胞中進行 | 所有活細胞都能進行 |
是否需要光 | 必須在光下才能進行 | 有光無光都能進行 |
吸收、放出的氣體 | 吸收二氧化碳、放出氧氣 | 吸收氧、放出二氧化碳 |
物質(zhì)、能量轉(zhuǎn)化 | 制造有機物,儲存能量 | 分解有機物,釋放能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 含養(yǎng)料多,顏色鮮紅的血 | B. | 含養(yǎng)料多,顏色暗紅的血 | ||
C. | 含二氧化碳多,顏色暗紅的血 | D. | 含氧多,顏色鮮紅的血 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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