10．深層施肥有利于農(nóng)作物根系伸向土壤深處，這說(shuō)明根具有的特征之一是（　�。�
A．向地生長(zhǎng)B．向水生長(zhǎng)C．向肥生長(zhǎng)D．固定植物體

分析 大多數(shù)陸生植物的根在地下分布深而廣，形成龐大的根系，比地上的枝葉系統(tǒng)還發(fā)達(dá)．可謂“根深葉茂”，“樹(shù)大根深”，可見(jiàn)根在植物生長(zhǎng)過(guò)程中的重要作用；根的生長(zhǎng)具有向水性、向肥性和向地性．

解答 解：根系在生長(zhǎng)過(guò)程中，根向水多的地方生長(zhǎng)，使根的生長(zhǎng)具有向水性，蹲苗、烤田是土壤表層的水分少，利用根的向水性促進(jìn)根向土壤深處（水分較多）生長(zhǎng)；由于重力作用向地的一面生長(zhǎng)素濃度高，高濃度生長(zhǎng)素對(duì)植物根有抑制生長(zhǎng)的作用，所以根向近地的一面彎曲生長(zhǎng)，使根從地表發(fā)芽向下生長(zhǎng)使根的生長(zhǎng)具有向地性 根還具有向土壤肥力高的地方生長(zhǎng)的特性，即根的向肥性，深層施肥有利于促進(jìn)根向土壤深處生長(zhǎng)． 
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解根系的分布特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．觀察是科學(xué)探究的一種方法，科學(xué)觀察需要工具，顯微鏡就是其中一種工具．
（1）實(shí)驗(yàn)室使用顯微鏡觀察的順序是：取鏡和安放，對(duì)光，放置玻片標(biāo)本，觀察，收放，整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)．
（2）如果觀察到物像在視野的右下方，要想把物象調(diào)到視野中央，應(yīng)將標(biāo)本向右下方移動(dòng)．
（3）某顯微鏡目鏡有10×和20×，物鏡8×和45×，用這臺(tái)顯微鏡觀察，最大放大倍數(shù)是900倍．
（4）欲使視野里模糊的細(xì)胞圖象變得更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．老虎、豹子等主要以動(dòng)物為食，屬于肉食性動(dòng)物，肉食動(dòng)物的牙齒分為（　�。�
A．門(mén)齒和犬齒B．門(mén)齒和臼齒C．犬齒和臼齒D．門(mén)齒、臼齒和犬齒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．實(shí)驗(yàn)探究：把供實(shí)驗(yàn)用的小白鼠分為甲、乙兩組．甲組小白鼠用毒性已減弱的炭疽病的病原菌注射，它們感染后沒(méi)有發(fā)病；乙組沒(méi)有注射．10天后對(duì)甲、乙兩組小白鼠同時(shí)注射毒性極強(qiáng)的炭疽病病原菌，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，甲組的小白鼠全部正常生活，而乙組的小白鼠全部死亡．請(qǐng)回答以下問(wèn)題．
（1）甲組的小白鼠第一次注射的毒性已減弱的炭疽病的病原體，它進(jìn)入小白鼠體內(nèi)作為抗原起作用．
（2）實(shí)驗(yàn)中甲組小白鼠在第二次注射后沒(méi)有發(fā)病，原因是：第一次處理后，體內(nèi)已產(chǎn)生了抗體．這一現(xiàn)象屬于特異性．
免疫．這種免疫的特點(diǎn)是在出生以后才產(chǎn)生的，只對(duì)某一特定的病原體或異物起作用．
（3）乙組的小白鼠在實(shí)驗(yàn)中起的作用是：對(duì)照作用．
（4）人類(lèi)計(jì)劃免疫中，接種卡介苗是為了預(yù)防結(jié)核病，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的甲組（填甲組∕乙組）進(jìn)行的預(yù)防接種．
（5）為了防止炭疽病危害人群或家畜，每個(gè)國(guó)家都在流行爆發(fā)期對(duì)可疑進(jìn)口物品進(jìn)行例行的病毒學(xué)檢疫，采取這一措施是屬于切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對(duì)各類(lèi)食物的攝取比例．請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）谷類(lèi)食物為人體提供的主要物質(zhì)是糖類(lèi)．
（2）蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)．它主要從第②③（填標(biāo)號(hào)）中獲得，人體攝入的蛋白質(zhì)最終分解成氨基酸．
（3）某同學(xué)牙齦經(jīng)常出血，原因可能是對(duì)第④ （填標(biāo)號(hào)）類(lèi)食物攝入量不足．
（4）處在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)該多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物，請(qǐng)你從圖中選出合適的食物②③④（填標(biāo)號(hào)）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．孫思邈在《千金方》中提出：“常服谷皮煎湯可以防治腳氣病”．這說(shuō)明谷皮中含有豐富的（　�。�
A．維生素AB．維生素B1C．維生素CD．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．生物的遺傳信息存在于下面哪種結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．細(xì)胞質(zhì)B．細(xì)胞核C．液泡D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

19．下面是一些生物：石筍、竹筍、泥沙、水草、細(xì)菌、鵝卵石、野花、鐘乳石，
其中屬于生物的是：竹筍、水草、細(xì)菌、野花；
其中屬于非生物的是：石筍、泥沙、鵝卵石、鐘乳石．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．熱愛(ài)生活，關(guān)注健康．閱讀下列材料，回答問(wèn)題：
H7N9型禽流感是一種新型禽流感，人感染H7N9禽流感是由H7N9禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病，于2013年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)．H7N9型禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒，目前尚未有疫苗推出．被該病毒感染均在早期出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，至2013年4月尚未證實(shí)此類(lèi)病毒是否具有人傳染人的特性．2013年4月經(jīng)調(diào)查，H7N9禽流感病毒基因來(lái)自于東亞地區(qū)野鳥(niǎo)和中國(guó)上海、浙江、江蘇雞群的基因重配，而病毒自身基因變異可能是H7N9型禽流感病毒感染人并導(dǎo)致高死亡率的原因．
（1）H7N9禽流感病毒是引起H7N9禽流感的病原體，它的結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成．
（2）針對(duì)傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群．

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