根吸水的主要部位和生長最快的部位分別是根尖的 ( )
A.成熟區(qū)、根冠
B.分生區(qū)、伸長區(qū)
C.根冠、分生區(qū)
D.成熟區(qū)、伸長區(qū)
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
病毒是一類沒有________結(jié)構(gòu)的特殊生物,形態(tài)極其微小,病毒的形態(tài)多種多樣,主要有________、________、蝌蚪狀等;它們的結(jié)構(gòu)基本相似,一般由________外殼和內(nèi)部的________組成。必須寄生在其他生物的________內(nèi)才能生活和繁殖。
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽蚌埠新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
綿羊的白色(B)對(duì)黑色(b)為顯性,一只白羊與一只黑羊交配生了一只小黑羊。白羊和黑羊的基因組成分別是( )
A.Bb與bb B.BB與BB C.bb與BB D.Bb與Bb
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽剛出土的幼苗時(shí),為了提高成活率,應(yīng)采取的措施是( )
①在陰天或早晚移栽
②不要碰掉枝葉
③剪掉一部分枝葉
④給植物覆蓋遮陽
⑤帶土移栽
⑥讓植株盡快接受充分的光照,以制造營養(yǎng)
A.①③⑤⑥ B.①②④⑤ C.①③④ D.①③④⑤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水分進(jìn)出植物的主要途徑依次是 ( )
A.根毛、導(dǎo)管、氣孔 B.氣孔、篩管、根毛
C.根毛、篩管、氣孔 D.氣孔、導(dǎo)管、根毛
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級(jí)下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( )
A.動(dòng)植物體生命活動(dòng)的基本單位是細(xì)胞
B.植物葉片的表皮屬于組織
C.植物體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”
D.人體的心臟屬于器官
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:探究題
根據(jù)下表列出的實(shí)驗(yàn) 方法步驟,填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,再根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析原因。
試管編號(hào) 1號(hào) 2號(hào) 3號(hào)
饅頭形態(tài) 等量饅頭碎屑 等量饅頭碎屑 等量饅頭塊
清水或唾液 2亳升唾液 2毫升清水 2亳升唾液
攪拌 充分?jǐn)嚢?充分?jǐn)嚢?不攪拌
放在37 ℃水中恒溫10分鐘 加入碘液2滴
現(xiàn)象
(1)填寫表格中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(2)分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是 ;預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)變藍(lán)的是號(hào)試管。
(3)2號(hào)試管內(nèi)的饅頭,未加 ,淀粉未被唾液淀粉酶分解,所以淀粉遇碘會(huì) 。(變藍(lán)或不藍(lán))
(4)1號(hào)試管內(nèi)因?yàn)榧恿?u> ,唾液淀粉酶在適宜的溫度下將淀粉分成 ,所以,加碘液后會(huì) (變藍(lán)或不變藍(lán))。
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小腸嚴(yán)重吸收不良的病人,采用靜脈輸人全營養(yǎng)液的方法提供營養(yǎng),全營養(yǎng)
液的成分不能含有( )
A.蛋白質(zhì)
B.葡萄糖
C.無機(jī)鹽和維生素
D.氨基酸
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級(jí)上期中補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被稱為“分類學(xué)之父”的科學(xué)家是( )
A.哈維 B.達(dá)爾文 C.林奈 D.沃森
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