下列關(guān)于動植物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是( )

A.動植物體生命活動的基本單位是細(xì)胞

B.植物葉片的表皮屬于組織

C.植物體的結(jié)構(gòu)層次是“細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)”

D.人體的心臟屬于器官

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016山東省惠民致遠(yuǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

著名呼吸疾病專家,中國工程院院士鐘南山稱SARS已經(jīng)過去好多年,仍不清楚其最終源頭。SARS病毒與動物細(xì)胞相比最主要的不同是

A.沒有生命特征 B.沒有蛋白質(zhì)

C.沒有遺傳物質(zhì) D.沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽蚌埠新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級第二學(xué)期3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于DNA分子的敘述錯(cuò)誤的是( )

A.DNA分子從空間結(jié)構(gòu)上看就像螺旋的樓梯

B.DNA分子由兩條鏈盤旋而成,構(gòu)成獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.每個(gè)DNA分子上都具有特定的遺傳信息

D、一般來說,一個(gè)DNA分子上只具有1~2個(gè)基因

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為花的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )

A.受精后,③可以發(fā)育成果實(shí)

B.花的主要結(jié)構(gòu)是③和⑥

C.①中的花粉落到④上的過程稱為受精

D.受精后,⑧將發(fā)育成種子

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根吸水的主要部位和生長最快的部位分別是根尖的 ( )

A.成熟區(qū)、根冠

B.分生區(qū)、伸長區(qū)

C.根冠、分生區(qū)

D.成熟區(qū)、伸長區(qū)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽宣城郎溪第二中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈

B.該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是水稻
C.該食物網(wǎng)的最終能量來源是水稻

D.體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的是貓頭鷹

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

呼氣時(shí),肺容積及肺內(nèi)氣壓的變化是( )

A.增大、升高 B.縮小、升高

C、增大、下降 D、縮小、下降

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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽宣城郎溪第二中學(xué)七年級下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體吸收的氧最終去向是 ( )

A.用來構(gòu)成組織細(xì)胞 B.用來與血紅蛋白結(jié)合

C.用來交換二氧化碳 D.用來氧化分解有機(jī)物

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建晉江一中、華僑中學(xué)七年級上期中補(bǔ)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物最基本的特征是( )

A、生長 B、新陳代謝 C、應(yīng)激性 D、發(fā)育

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同步練習(xí)冊答案