7.克隆羊“多莉”的誕生與另外的三只羊有關(guān),多莉的外貌與(  )最相似.
A.提供去核卵細(xì)胞的那只母羊B.提供乳腺細(xì)胞核的那只母羊
C.代孕的那只母羊D.提供乳腺細(xì)胞核的那只公羊

分析 (1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個(gè)祖先細(xì)胞分裂繁殖而形成的純細(xì)胞系,該細(xì)胞系中每個(gè)細(xì)胞的基因彼此相同.
(2)細(xì)胞核是細(xì)胞的代謝和遺傳控制中心,在細(xì)胞的代謝、生長(zhǎng)、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位.因此在克隆的過程中,誰提供了細(xì)胞核,克隆出來的生物就像誰.

解答 解:克隆羊“多利”的細(xì)胞核來自于“提供乳腺細(xì)胞核的那只母羊”,具有“提供乳腺細(xì)胞核的那只母羊”的全部遺傳信息.提供去核卵細(xì)胞的那只母羊只提供了卵細(xì)胞的營養(yǎng)物質(zhì),代孕的那只母羊丙只提供了胚胎發(fā)育的場(chǎng)所(子宮)和胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì).因此,多莉的外貌與(提供乳腺細(xì)胞核的那只母羊)最相似.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握克隆技術(shù)的特點(diǎn)以及克隆的過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列植物最為低等的一組植物是(  )
A.紫菜和蕨菜B.水綿和衣藻C.水稻和小麥D.海帶和玫瑰

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.“金蟬脫殼”中的“殼”指的是蟬的( 。
A.表皮B.皮膚C.外骨骼D.鱗片

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

15.河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點(diǎn)是( 。
A.都有貝殼B.都有外套膜C.都有足D.都用口攝食

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中,不屬于生物的共同特征的是( 。
A.需要營養(yǎng)B.生長(zhǎng)和繁殖C.能運(yùn)動(dòng)D.能呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是伸肘動(dòng)作的產(chǎn)生模式圖,從圖中可以看出:
(1)一塊骨骼肌由兩部分:[1]是肌腱,[2]是肌腹.
(2)圖中所顯示的骨與骨之間的連接都是關(guān)節(jié).本圖中所包含的關(guān)節(jié)有肩關(guān)節(jié)(寫出一個(gè)即可).
(3)伸肘時(shí),肱二頭肌處于舒張狀態(tài),[3]肱三頭肌處于收縮狀態(tài).可見任何一個(gè)動(dòng)作,都不是由一塊骨骼肌獨(dú)立完成的,而是由多組肌群在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,相互配合、共同完成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

19.下列對(duì)動(dòng)物進(jìn)行的分類,正確的是(  )
A.血吸蟲--扁形動(dòng)物B.蚯蚓--線形動(dòng)物
C.蛇--爬行動(dòng)物D.鱷魚--兩棲動(dòng)物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列各種現(xiàn)象不屬于生物之間的合作關(guān)系的是( 。
A.成百上千只螞蟻生活在一起分工合作
B.一群企鵝在一起保護(hù)幼仔
C.雄孔雀在繁殖季節(jié)爭(zhēng)相開屏
D.當(dāng)一群狒狒休息時(shí),總有一頭放哨警惕

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的.消化腺是唾液腺、肝臟、胰腺、胃腺、和腸腺.

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同步練習(xí)冊(cè)答案