【題目】動物、植物、草履蟲、酵母菌等生物體細胞質(zhì)內(nèi)含有許多微細結構（細胞器），其中能為細胞生命活動提供大量能量的是（ ）
A.葉綠體
B.線粒體
C.液泡
D.細胞核

【答案】B
【解析】解：動物、植物、草履蟲、酵母菌等生物體的細胞質(zhì)里有線粒體，線粒體是呼吸作用的場所，將儲存在有機物中的化學能釋放出來，為細胞的生命活動提供能量．故B符合題意．
故選：B．
線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉換器和細胞內(nèi)能量供應的“動力工廠”

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖。

（1）血液循環(huán)分為_______和_______。

（2）靜脈血變?yōu)閯用}血的場所是[______]______的毛細血管。

（3）體循環(huán)終止部位是[______]______，此時血液變成了______血。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列器官位于胸腔的是（ ）
A.胃
B.脾臟
C.肺
D.肝臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】膝跳反射實驗中，快速叩擊膝蓋下方的韌帶，韌帶屬于（ ）
A.感受器
B.傳入神經(jīng)
C.傳出神經(jīng)
D.效應器

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于藻類植物的敘述錯誤的是（ ）
A.藻類大多數(shù)生活在江、河、湖、池和海洋中
B.部分藻類植物有根、莖、葉等器官
C.地球大氣中氧氣大部分是由藻類釋放的
D.藻類能供水生動物及人類食用，宜大量養(yǎng)殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類和類人猿的共同祖先是（ ）
A.類人猿
B.大猩猩
C.森林古猿
D.猴子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的組成成分及各成分之間的關系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分看，[A]屬于______部分，[G]屬于______部分的______者。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中有______條食物鏈，請寫出最短的一條食物鏈______（用字母表示）。

（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，含有機物和能量最多的是______（用字母表示）．如果土壤受到重金屬鋁的污染，經(jīng)過一段時間后，體內(nèi)積累鋁最多的生物是______（用字母表示）。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，[C]與[D]之間的關系屬于______關系，通常情況下，各種生物的數(shù)量和比例能維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期發(fā)育最突出的特征是（ ）
A.大腦發(fā)育完善，分析、判斷、理解問題的能力大大增強
B.心肌增厚，而且重量迅速增加，心輸出量和血壓明顯增加和升高
C.性發(fā)育（性器官形態(tài)、功能、第二性征發(fā)育）和性成熟
D.身高、體重迅速增長

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將一盆經(jīng)黑暗處理后的銀邊天竺葵的一個葉片，用兩個圓的黑紙片從葉片的上下兩面遮蓋起來（如圖），然后放在陽光下照射幾小時。取下葉片，酒精脫色，漂洗，滴加碘液，觀察變化。請回答：

葉的部位

現(xiàn)象

白邊（甲）

_____

遮光部分（乙）

_____

未遮光部分（丙）

_____

（1）請在上面表格里寫出葉片的甲、乙、丙三個部位出現(xiàn)的現(xiàn)象（“變藍”或”不變藍”）：

（2）實驗中，甲處和丙處的對比說明了植物的光合作用是在_____中進行的。

（3）實驗中，乙處和丙處的對比說明了_____是植物產(chǎn)生有機物必不可少的條件。

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同步練習冊答案