2.城市生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的是( �。�
A.B.昆蟲C.綠化植物D.農(nóng)民

分析 一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等,生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費者(動物)和分解者(細菌、真菌)組成.

解答 解:ABD、“鳥”、“昆蟲”、“農(nóng)民”都是動物,都必須直接或間接依賴綠色植物制造的有機物維持生活,因此都屬于消費者;
C、“綠化植物”是綠色植物能進行光合作用制造有機物,因此屬于生產(chǎn)者.
 所以,“城市生態(tài)系統(tǒng)中”,屬于生產(chǎn)者“綠化植物”.
故選:C.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成和各成分的作用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列動物中,真正屬于魚類的動物是( �。�
A.章魚B.鯨魚C.甲魚D.鯽魚

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.觀察如圖的顯微鏡示意圖,回答相關(guān)問題:
(1)顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大物像功能的是[4]目鏡和[2]物鏡.
(2)將顯微鏡的正確使用步驟補充完整:取鏡安放→對光→放置玻片標本→觀察→收放.
(3)要使鏡筒下降,需要轉(zhuǎn)動[5]粗準焦螺旋大幅度下降.當用在觀察時,物像若不夠清晰,需要轉(zhuǎn)動[6]細準焦螺旋小幅度移動,使物像清晰.
(4)顯微鏡對光后,從目鏡中看到的視野應該是白亮的視野.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.哺乳類和鳥類都可以通過自身的調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是恒溫動物.√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.克隆羊多莉有三個媽媽,一個提供細胞核,一個提供去核卵細胞,一個代孕.克隆羊多莉應該像(  )
A.供核母羊B.供卵母羊C.代孕母羊D.不一定

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.當我們在低倍顯微鏡下觀察草履蟲時,發(fā)現(xiàn)草履蟲在由視野中央向視野左上角游動,為了不失去對該目標的觀察,我們應當如何操作( �。�
A.迅速切換到高倍鏡,放大觀察
B.向左上方緩緩移動載玻片,保持草履蟲在視野中央
C.傾斜顯微鏡,使草履蟲流回視野中央
D.向右下方緩緩移動載玻片,保持草履蟲在視野中央

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.從微觀到宏觀排列人體的結(jié)構(gòu)層次,正確的順序是( �。�
①人體    ②組織     ③細胞      ④系統(tǒng)      ⑤器官.
A.③②⑤④①B.①②③④⑤C.③⑤②④①D.①②⑤④③

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.鮮美的肉湯放置久了會變酸,這是微生物搞的“惡作劇”.這些微生物來自哪里?法國生物學家巴斯德通過巧妙的實驗解答了這一問題.右圖是巴斯德的實驗示意圖.A瓶、B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì);接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì).請回答:

(1)巴斯德提出的問題是:微生物來自空氣還是肉湯本身?
(2)巴斯德做出的假設(shè)是:微生物來自空氣.
(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是B
A.瓶子的大小  B.細菌的有無     C.肉湯的多少
(4)乙圖中控制該變量的方法是將瓶頸打斷;而甲圖中控制變量的方法則是A瓶煮沸,B瓶不煮沸.
(5)甲圖中肉湯仍保鮮的是A瓶.甲圖中變質(zhì)的原因是肉湯中含有微生物
(6)科學探究成功的關(guān)鍵是制定出恰當?shù)目茖W探究計劃.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.生物的種類不同,生活的環(huán)境不一樣,呼吸方式也不相同.如:蝗蟲用氣管呼吸;鯽魚用鰓呼吸;海豚用肺呼吸.

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同步練習冊答案