【題目】根據(jù)豆目部分植物的分類圖解判斷,下列描述不正確的是( )
A.菜豆和紫檀的親緣關系比菜豆與合歡更近
B.綠豆和菜豆這兩種植物最相似
C.合歡與紫檀的共同點比綠豆與紫檀的共同點多
D.種是最基本的分類單位
【答案】C
【解析】生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,界是最大的單位,種是最基本的單位。生物所屬的等級越大,生物之間的親緣關系越遠,共同點越少,生物所屬的等級越小,生物的親緣關系越近,共同點越多。由分類索引可知,綠豆和菜豆同屬,綠豆與合歡同目,屬比目小,因此綠豆和菜豆的親緣關系比綠豆與合歡更近;合歡與紫檀同目,綠豆與紫檀同科,科比目小。因此合歡和紫檀的共同點比綠豆和紫檀的共同點少;屬、科、目中屬最小,因此綠豆和菜豆同屬,相似度最高。
【考點精析】認真審題,首先需要了解分類的單位(根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,基本單位是種).
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖 為二氧化碳濃度和光照強度單位:LX)對某種植物光合作用 強度的影響曲線,通過對曲線的分析,不能由此得出的結(jié)論是( 。
A. 曲線甲和乙都可以說明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素
B. A點和B點的光合作用強度差異說明光照強度是影響光合作用的因素
C. 該植物的葉肉細胞中含葉綠體,可進行光合作用
D. B點和C點的光合作用強度差異說明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,利用放置在陽光上的裝置進行蔬菜的無土栽培。在培育過程中,需要適時添加培養(yǎng)液、向培養(yǎng)液中通入空氣并適時補水。
(1)培養(yǎng)液中含多種無機鹽,其中含氮的無機鹽(如硫酸銨)主要作用是 。
A.促進蔬菜細胞分裂和生長,使枝葉長得繁茂
B.促進蔬菜的生長發(fā)育和開花,使果實、種子的成熟提早
C.使蔬菜莖稈健壯,促進淀粉的形成
(2)若培養(yǎng)液的濃度 蔬菜的根細胞液濃度,會導致蔬菜細胞內(nèi)水分含量下降而發(fā)生萎蔫。因此,需要適時補水。
(3)一段時間后,由于植物具有 ,蔬菜莖葉會朝向陽臺外生長,從而有利于植物進行光合作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是膝跳反射示意圖,請據(jù)圖回答;
(1)圖中能夠接受刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的結(jié)購是 (填番號)
(2)若某人腰部神經(jīng)(如H處)受阻,則他 完成膝跳反射, 形成感覺.嬰幼兒出現(xiàn)尿床現(xiàn)象,主要是因為膀胱中的尿液達到一定量時就會及時排出,這種排尿發(fā)射活動屬于 反射;而正常情況下,成年人的排尿過程要受到大腦皮層的調(diào)控,這種排尿反射屬于 反射.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】分析表格中的數(shù)據(jù)和右圖實驗,回答問題。
氣體成分 | 大氣中的 含量(%) | 呼出氣體中 的含量(%) |
氮氣 | 78 | 78 |
氧氣 | 21 | 16 |
二氧化碳 | 0.03 | 4 |
水 | 0.07 | 1.1 |
其他氣體 | 0.9 | 0.9 |
(1)從表中數(shù)據(jù)可知:呼出氣體中的氧氣比吸入氣體中的_____。
(2)按如圖裝置及操作說明進行實驗,探究“人體呼出氣體中的二氧化碳比吸入氣體中的多”,實驗者向乙瓶呼氣的過程中,膈肌處于____狀態(tài)。
(3)實驗中通入甲瓶的是空氣,通入乙瓶的是______。
實驗現(xiàn)象:____瓶中石灰水渾濁程度大。
實驗結(jié)論:人體呼出氣體中有較多的二氧化碳。
實驗分析:呼出氣體中較多的二氧化碳最終來自細胞中的______(填寫結(jié)構(gòu))。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細胞分裂、生長、分化的大致過程,請據(jù)圖回答:
(1)圖中①過程表示 , ②過程表示 , ③、④過程表示 .
(2)通過圖中③、④過程可以看出,是組織形成的必需過程.
(3)④過程形成植物的組織.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】微生物與人類的關系是( )
A. 微生物對人類生活影響不大
B. 所有的微生物都是有害的
C. 微生物是沒有害的
D. 微生物與人類生產(chǎn)生活關系密切
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