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【題目】如圖 為二氧化碳濃度和光照強度單位:LX)對某種植物光合作用 強度的影響曲線,通過對曲線的分析,不能由此得出的結論是( 。

A. 曲線甲和乙都可以說明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素

B. A點和B點的光合作用強度差異說明光照強度是影響光合作用的因素

C. 該植物的葉肉細胞中含葉綠體,可進行光合作用

D. B點和C點的光合作用強度差異說明二氧化碳濃度是影響光合作用的因素

【答案】C

【解析】甲或乙曲線都可以說明二氧化碳濃度是影響光合作用強度的因素。由圖象甲和乙都是隨著二氧化碳濃度的增加而上升,在一定的范圍內,光合作用的強度隨著二氧化碳濃度的增加而增加,A錯誤;A點和B點的光合作用強度差異說明光照強度是影響光合作用強度的因素.同一二氧化碳濃度,光照強度越大,光合作用強度越強,B錯誤;該植物的葉肉細胞中含葉綠體,可進行光合作用,從圖形中不能體現(xiàn)出這一結論,C正確;B點和C點的光合作用強度差異二氧化碳濃度是影響光合作用的因素,同一光照強度,二氧化碳濃度越大,光合作用強度越強,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】6月5日是世界環(huán)境日,2011年我國的世界環(huán)境日主題是“共建生態(tài)文明、共享綠色未來”,草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分,如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網示意圖,請據圖分析回答下列問題:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)的土壤中含有某些難以分解的有毒物質,這些有毒物質在體內含量最多的生物是
(3)在如圖所示的生態(tài)系統(tǒng)中,加入某種原因使蛇的數(shù)量減少,則在一定時期內數(shù)量將會顯著增加的生物是
(4)請你數(shù)一數(shù),該草原生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)在沒有人為干擾的情況下,蛇和吃蟲鳥的數(shù)量能夠保持相對穩(wěn)定,這是通過生態(tài)系統(tǒng)的能力來實現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】北極熊的毛色是白的,沙漠中駱駝刺的根扎得很深,這些現(xiàn)象所體現(xiàn)的生物與環(huán)境之間的關系是( )

A.生物適應環(huán)境 B.生物影響環(huán)境

C.環(huán)境影響生物 D.生物依賴環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】嫁接成活的關鍵是接穗和砧木的 要緊密結合在一起

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中的曲線表示某物質經過正常人腎小管的含量變化情況.據圖推斷,該物質是( )

A.尿素 B.水分 C.葡萄糖 D.無機鹽

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各種結構中,與小腸的吸收功能無關是

A.小腸內有腸腺,分泌的消化液含多種消化酶

B.小腸內表面有皺襞和絨

C.小腸絨毛壁薄,僅由一層上皮細胞構成

D.小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關心臟的敘述,正確的是( )
A.有四個腔,且上下、左右都相通
B.左心室的壁比左心房的壁厚
C.右心房和右心室都與上腔靜脈相連
D.無瓣膜,也能保證血流方向

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅰ.下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟,據圖下列小題:

1按照實驗操作過程,將①一④實驗步驟進行排序,正確的是

A. ①→②→③→④ B. ④→③→①→②

C. ①→②→④→③ D. ③→④→②→①

2步驟②和④滴加的液體分別是

A. 清水、清水 B. 清水、碘液

C. 碘液、清水 D. 碘液、碘液

3經過染色的細胞,變化最明顯的、被染成黃褐色的結構是

A. 細胞壁 B. 細胞膜 C. 細胞核 D. 細胞質

4你所觀察到的洋蔥表皮細胞最類似于下圖中的

A. B. C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到人血涂片圖象,下列有關敘述錯誤的是( 。

A.①含有細胞核,能吞噬入侵的病菌
B.②若代表血漿,主要成分是水,能運輸養(yǎng)料和廢物
C.③數(shù)量最多,具有運輸氧氣的功能
D.輸血時血型不合,④會凝集成團

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