【題目】根據(jù)圖中的操作步驟示意圖，回答問(wèn)題：

（1）圖中操作步驟是在果樹(shù)栽培中常見(jiàn)的植物繁殖方式： ．
（2）圖中這種生殖方式屬于植物的（填“有性”或“無(wú)性”）生殖．
（3）圖中①指的是 ．
（4）這種方法操作成活的關(guān)鍵是使①和②的緊密地結(jié)合在一起，以確保①的成活．

【答案】
（1）嫁接
（2）無(wú)性
（3）接穗
（4）形成層
【解析】解：（1）圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見(jiàn)的嫁接方式；（2）嫁接沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，屬于無(wú)性生殖；（3）①稱為接穗，②稱為砧木；（4）①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合，以確保①接穗的成活．

所以答案是：（1）嫁接（2）無(wú)性（3）接穗（4）形成層．


【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解植物的無(wú)性生殖的相關(guān)知識(shí)，掌握不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體的敘述，正確的是（ ）

A．性染色體上的基因都可以控制性別

B．性別受性染色體控制而與基因無(wú)關(guān)

C．性染色體只存在于生殖細(xì)胞中

D．女兒的性染色體必有一條來(lái)自父親

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類的能卷舌是由顯性基因決定，用R表示；不能卷舌是由隱性基因決定，用r表示；現(xiàn)在有一對(duì)夫婦，父親能卷舌 （Rr），母親不能卷舌 （rr）．請(qǐng)根據(jù)遺傳圖解回答：

（1）、據(jù)圖推導(dǎo)生殖細(xì)胞①的基因型為 ， 受精卵⑤的基因型為。
（2）、子代⑥的性狀為 ， 子女中卷舌與不卷舌的比值為。
（3）、若某家庭中父親卷舌（RR），母親不卷舌（rr），則他們所生的子女的基因組成有種可能。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作番茄果肉細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，載玻片上滴加的液體，染色用的染劑分別是（ ）

A. 稀碘液、生理鹽水 B. 清水、稀碘液

C. 生理鹽水、稀碘液 D. 稀碘液、清水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中的A～D是四位同學(xué)在顯微鏡下觀察人口腔上皮細(xì)胞時(shí)，出現(xiàn)在視野中的物像．其中最可能是因?yàn)樯w蓋玻片時(shí)操作不當(dāng)而形成的圖象是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】河蚌的呼吸器官是 ， 運(yùn)動(dòng)器官是 ， 能分泌珍珠質(zhì)的是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】中醫(yī)常采用“切脈”來(lái)診斷疾病，切脈時(shí)觸摸到搏動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 動(dòng)脈 B. 靜脈 C. 毛細(xì)血管 D. 心臟

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為心臟結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�

A.和②相連的血管是肺動(dòng)脈
B.和③相連的血管是主動(dòng)脈
C.心臟內(nèi)的瓣膜朝①②方向開(kāi)
D.心臟四腔中流動(dòng)脈血的是②④

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是縮手反射的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①是 ， 它能接受刺激，產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)；圖中⑤是 ， 它能接受到神經(jīng)沖動(dòng)后，作出反應(yīng)。
（2）縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是（用圖中的數(shù)字和箭頭表示）
（3）該人被薔薇刺傷后的疼痛感覺(jué)形成于 ， 當(dāng)再遇到薔薇時(shí)他會(huì)格外小心，此反射類型屬于

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同步練習(xí)冊(cè)答案