如圖是有莢膜的細菌結構示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）寫出細菌各部分結構的名稱．
①______；④______；⑤______；⑥______．
（2）細菌的基因存在于圖中數(shù)字______所指的結構中．
（3）這種細菌會運動是根據(jù)圖中數(shù)字______所代表的結構作出推斷的．
（4）當數(shù)字______所指的結構增厚時，細菌能夠形成休眠體______，以抵抗不良環(huán)境．

解：（1）細菌的基本結構有最外層③細胞壁、緊靠細胞壁的是②細胞膜、在細胞膜和DNA之間是⑤細胞質(zhì)和細胞中間是①DNA集中的區(qū)域，有的細菌有長長的⑥鞭毛，有的在細胞壁外面還有較厚的④莢膜，沒有成形的細胞核，沒有葉綠體．
（2）細胞核是遺傳的控制中心，里面有遺傳基因，細菌沒有核膜，只有遺傳物質(zhì)集中的部位，故細菌的基因存在于①處所指結構；
（3）在細菌的結構示意圖中，鞭毛的作用是幫助細菌運動；
（4）當細胞壁增厚的時候，細菌能夠形成一個橢圓形的休眠體，叫做芽孢，以抵抗不良環(huán)境．
故答案為：（1）①DNA（遺傳物質(zhì)）； ④莢膜；⑤細胞質(zhì)； ⑥鞭毛
（2）①
（3）⑥
（4）④；芽孢
分析：從細菌的基本結構、其他結構、性狀方面來切入．圖中①DNA集中的區(qū)域，②細胞膜，③細胞壁，④莢膜，⑤細胞質(zhì)，⑥鞭毛
點評：解答此類題目的關鍵是熟知細菌的結構．難度一般．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示是細菌結構示意圖，據(jù)圖回答下列問題．

（1）細菌都是[
1
1
]
單
單
細胞個體．
（2）在圖中所示結構中，每種細菌都有的結構包括：[
2
2
]
細胞壁
細胞壁
；[
3
3
]
未成形的細胞核
未成形的細胞核
；[
4
4
]
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
；[
5
5
]
細胞膜
細胞膜
．
（3）在圖中所示結構中，只有部分細菌具有的結構是：[
1
1
]
莢膜
莢膜
、[
6
6
]
鞭毛
鞭毛
，其中能夠起到運動作用的結構是[
6
6
]．
（4）細菌與植物細胞相同的細胞結構有：
2，4，5
2，4，5
（填圖中數(shù)字）．
（5）根據(jù)圖中所示結構，可以推測細菌的營養(yǎng)方式是
異養(yǎng)（寄生）
異養(yǎng)（寄生）
，因為細菌結構中沒有
葉綠體
葉綠體
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖為細菌結構示意圖
（1）請分別寫出圖中所指結構名稱：
1
DNA集中的區(qū)域
DNA集中的區(qū)域
，2
鞭毛
鞭毛
，
3
細胞質(zhì)
細胞質(zhì)
，4
莢膜
莢膜
，
5
細胞壁
細胞壁
，6
細胞膜
細胞膜
．
（2）細菌與真菌的細胞的區(qū)別是：雖然也有1集中的區(qū)域，卻沒有
成形的細胞核
成形的細胞核
．
（3）圖中所示結構的功能是：
運動
運動
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為有莢膜的細菌的模式圖．據(jù)圖回答
（1）圖中[6]是
鞭毛
鞭毛
，作用是
使細菌在水中游動
使細菌在水中游動
．
（2）圖中[3]是
未成形的細胞核
未成形的細胞核
．
（3）病毒沒有
細胞
細胞
結構，它只能寄生在
活細胞
活細胞
內(nèi)才具有生命力．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

如圖所示為有莢膜的細菌的模式圖．據(jù)圖回答
（1）圖中[6]是______，作用是______．
（2）圖中[3]是______．
（3）病毒沒有______結構，它只能寄生在______內(nèi)才具有生命力．

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科目：初中生物 來源：2008-2009學年山東省菏澤市成武縣八年級（下）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示為有莢膜的細菌的模式圖．據(jù)圖回答
（1）圖中[6]是______，作用是______．
（2）圖中[3]是______．
（3）病毒沒有______結構，它只能寄生在______內(nèi)才具有生命力．

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