【題目】不屬于節(jié)肢動(dòng)物共同具有的一個(gè)特征是( 。
A. 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 B. 身體里有脊柱
C. 體表包著堅(jiān)韌的外骨骼 D. 足、觸角等分節(jié)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列全為遺傳病的一組是( )
A. 白化病、色盲、多指病 B. 侏儒癥、呆小癥、血友病
C. 糖尿病、色盲、狂犬病 D. 白化病、血友病、流行性感冒
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為了探究植物的某些生理活動(dòng),小明同學(xué)設(shè)計(jì)了以下探究方案,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析回答。
(1)如圖甲,將植物罩上透明塑料袋,放在充足光照下,一段時(shí)間后,將塑料袋中氣體通過①號(hào)試管收集后取出試管,將一支帶火星的木條伸進(jìn)①號(hào)試管內(nèi),結(jié)果木條復(fù)燃,由此得出以下結(jié)論:①號(hào)試管內(nèi)含較多的__________(氣體),這是由于植物進(jìn)行__________的結(jié)果。
(2)在圖甲實(shí)驗(yàn)中,為了設(shè)置對(duì)照,可以將透明塑料袋換成黑色的,另外設(shè)置一組實(shí)驗(yàn),其目的是為了防止植物進(jìn)行__________。 該實(shí)驗(yàn)的變量是__________。
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這些水分是由植物的根吸收,然后通過莖中的__________自下往上運(yùn)輸?shù)饺~片,最后以水蒸氣的形式從圖丙(葉片結(jié)構(gòu)示意圖)的[___](填序號(hào))這一結(jié)構(gòu)中散失,這種生理過程叫__________。
(4)如圖乙,將植物罩上塑料袋放在暗處。 一段時(shí)間后,將塑料袋中氣體通入②號(hào)試管,結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁。 由此得出結(jié)論是:植物進(jìn)行了__________,釋放了__________(氣體)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于腔腸動(dòng)物的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A. 珊瑚蟲、海葵、海蜇是腔腸動(dòng)物
B. 腔腸動(dòng)物一般是脊椎動(dòng)物
C. 腔腸動(dòng)物有口無(wú)肛門,食物和食物殘?jiān)加煽谂懦?/span>
D. 腔腸動(dòng)物都生活在水中
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】炎熱的夏天,尤其是黎明時(shí)分,池塘里的魚大量浮到水面(即“浮頭”),嚴(yán)重時(shí)還造成魚群大量死亡(即“泛塘”).這是由于( 。
A. 水中缺氧 B. 水中卻二氧化碳
C. 缺乏餌料 D. 池塘缺水
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作面包時(shí)常加入少量酵母菌,目的是 ( )
A. 使面包香甜可口 B. 使面包軟硬適宜
C. 增加面包的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) D. 酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面包暄軟多孔
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