【題目】導(dǎo)致青少年吸毒的三個(gè)主要原因是什么________
【答案】一是上當(dāng)受騙,二是好奇心驅(qū)使,三是尋求刺激
【解析】
我國(guó)最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人群中占80%左右.據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”.導(dǎo)致青少年吸毒的原因有多種.分析解答.
導(dǎo)致青少年吸毒的原因主要有主要有:
1、好奇心理 青少年以為吸毒新奇,刺激,好奇心驅(qū)使他染上毒品,特別是曾經(jīng)吸過(guò)煙的青少年,極易染上毒品。
2、炫耀心理 為了尋求自己行為價(jià)值的分量,為了在群體中自我炫耀,以獲得在群體中同伴的肯定。
3、交友不慎 青少年有集群傾向,在成績(jī)差或行為不良的青少年群體中,往往看到同伙吸毒,自己也跟著吸,以此與群體保持一致。
4、缺乏對(duì)毒品危害性的認(rèn)識(shí) 因?yàn)轭^腦比較簡(jiǎn)單,對(duì)事物的缺乏分析判斷。把毒品與日常香煙混淆,認(rèn)為隨時(shí)可吸可戒并不可怕。
5、家庭環(huán)境影響 因?yàn)榉N種原因,家長(zhǎng)放棄對(duì)孩子的家庭家庭教育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)人體內(nèi)紅細(xì)胞數(shù)值過(guò)少或血紅蛋白的含量低于正常值時(shí),人可能患( 。
A.炎癥B.佝僂病C.貧血D.遺傳病
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】最新科研發(fā)現(xiàn),肺具有造血功能。如果有需要進(jìn)行肺移植的患者,從免疫學(xué)的角度分析,移植的肺屬于( 。
A. 抗原B. 抗體C. 病原體D. 免疫器官
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不屬于原生動(dòng)物主要特征的是( )
A. 身體微小B. 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單
C. 整個(gè)身體由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成D. 都生活在水中
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)所給資料和實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)。資料:甜蜜素是目前我國(guó)使用最多的甜味劑之一,我們?cè)S多同學(xué)很喜歡喝由甜蜜素配制的飲料。為檢測(cè)過(guò)量食用甜蜜素對(duì)人類的危害,科學(xué)家以小白鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)材料:身體健康的雄性小白鼠8只,添加了過(guò)量甜蜜素的鼠飼料,未加甜蜜素的鼠飼料等。
提出問(wèn)題:甜蜜素使用過(guò)量會(huì)危害哺乳動(dòng)物的身體健康嗎?
作出假設(shè)_____。
實(shí)驗(yàn)方案:(1)將健康的8只小白鼠隨機(jī)均分為A、B兩組
(2)_____。
(3)觀察記錄兩組小白鼠的生活狀態(tài)。
(4)15天后對(duì)兩組小白鼠進(jìn)行血液檢測(cè)并解剖觀察。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:食用未加甜蜜素鼠飼料的一組,小白鼠的生活狀態(tài)、血液等各項(xiàng)指標(biāo)正常;食用添加過(guò)量甜蜜素的一組,小白鼠精神逐漸萎靡,血液檢測(cè)異常,肝臟肥大。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____。
問(wèn)題:選擇8只同性別的小白鼠分兩組實(shí)驗(yàn)而不是各選1只進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的好處是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪分別在什么部位開(kāi)始被消化?
A. 口腔、口腔、胃B. 口腔、胃、大腸
C. 口腔、胃、小腸D. 胃、胃、小腸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】2007年12月31日,國(guó)務(wù)院發(fā)出通知,要求從2008年6月1日起,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售使用厚度小于0.025毫米的塑料購(gòu)物袋。現(xiàn)有超市、商店、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料袋的有償使用制度,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)政府“限塑”的真正目的是可以減少對(duì)_____的污染。
(2)有人設(shè)想,生產(chǎn)一種新型材料制作購(gòu)物袋來(lái)代替現(xiàn)行的塑料袋。你認(rèn)為這種新材料應(yīng)具備什么特點(diǎn)?請(qǐng)?zhí)岢瞿愕脑O(shè)想。(寫(xiě)出一點(diǎn)即可)___
(3)有人用焚燒的辦法處理塑料袋,這種做法好不好?_____。為什么? ___
(4)你認(rèn)為目前該采取什么辦法處理土壤中的塑料袋? ____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅午餐吃了米飯、牛肉、菠菜三種食物。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)這頓午餐能為小紅提供水、無(wú)機(jī)鹽、糖類、脂肪、蛋白質(zhì)和維生素六大類營(yíng)養(yǎng)成分,其中不經(jīng)消化就可直接被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)成分是維生素、__________和___________。
(2)小紅在咀嚼米飯時(shí)感覺(jué)到有甜味,這是因?yàn)槊罪堉械牟糠值矸墼谕僖旱矸勖傅淖饔孟卤环纸獬闪?/span>______________的緣故。
(3)牛肉中的蛋白質(zhì)在消化管內(nèi)被分解成______________后,才能被人體吸收。人體吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是______________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】米勒實(shí)驗(yàn)證明了( 。
A. 小分子有機(jī)物可能在原始大氣中形成B. 原始生命的出現(xiàn)
C. 原始多分子體系的形成D. 原始大氣的形成
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