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【題目】按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指( 。
A.肢體健全、沒有疾病
B.身體健康、心理健康
C.身體強壯、心情愉快
D.身體上、心理上和社會適應的良好狀態(tài)

【答案】D
【解析】解:傳統的健康觀是“無病即健康”,現代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應能力方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質量也納入了健康的范疇.

所以答案是:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是一組微生物圖片,請據圖回答問題:

1)現在非洲肆虐的埃博拉病毒與圖中的____(填宇母) 都沒有細胞結構,它是由________組成。

2)侵入人體后,可能會導致人體患扁桃體炎疾病的是_____。

3)以上生物中能產生青霉素的是_____,組成它的菌絲有__________兩種。

4)上圖中單細胞生物有_____(填字母)。真核生物有_____(填字母)。

5)在外界條件適宜的情況下,AE 兩種生物的繁殖方式分別為__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖。請回答問題。

(1)圖中[____]是紅細胞。某人經常精神不振,容易疲勞,經血液化驗,此人紅細胞數目明顯偏少,據此判斷此人患有_______病。

(2)當人體某處受傷感染時,[ ] _________ 會增多,聚集在感染處,吞噬病菌。

(3)具有運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[ 3 ] ___________

(4)具有止血和凝血功能的血細胞是__________。

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【題目】下列物質中不能為人體生命活動提供能量的是( )
A.糖類
B.維生素
C.脂肪
D.蛋白質

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是艾滋病的傳播途徑(  )
A.母嬰傳播
B.性傳播
C.空氣傳播
D.血液傳播

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】將下列科學家的名字與相應的內容配對起來:
A.孟德爾 a.“自然選擇學說”
B.袁隆平 b.“遺傳學之父”
C.達爾文 c.“雜交水稻之父”

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】含羞草的葉片受到觸動時會自然下垂,說明它( )
A.害羞
B.具有應激性
C.怕碰撞
D.在進行呼吸

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【題目】據圖回答下列問題

(1)請將有關染色體知識的概念補充完整,①②③依次是_____、_____、_____。

(2)基因(a)、DNA(b)、染色體(c)三者的結構關系是_____。

(3)DNA的分子結構是兩條長鏈盤旋而成的____。

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【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請據圖分析回答以下問題:(9分)

甲圖中表示右心室的是[ ],它與同側的心房之間具有 瓣,該瓣膜的作用是防止血液

乙圖中表示毛細血管的是[ ],這種血管管壁最薄、管腔最小,只能允許血細胞中的 單行通過,管內血流速度最慢。這些特點有利于血液與組織細胞充分進行 。

若乙圖中血管與甲圖的血管相連,則血管內流 血。血管內的血液將通過血管流回C ,完成血液循環(huán)中的 循環(huán)。

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