7．爬行動物是指（　�。�
A．能在陸地上爬著行走的動物
B．皮膚表面覆蓋有角質(zhì)的鱗片；用肺呼吸；體溫不恒定
C．體表有鱗片或硬殼的動物
D．四肢短小，行動緩慢的動物

分析 爬行動物是真正的陸生動物，皮膚表面覆蓋有角質(zhì)的鱗片，用肺呼吸．

解答 解：爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化．心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生，可見B正確．
故選：B

點評 明確爬行動物的特點是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪種器官是食物和氣體的共同通道？（　　）
A．口腔B．鼻C．咽D．氣管

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

2．造成營養(yǎng)失調(diào)的主要原因是不良的飲食習(xí)慣和不合理的飲食結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．植物吸入的是二氧化碳，呼出的是氧氣．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列結(jié)構(gòu)不屬于動物器官的是（　�。�
A．胃B．鼻C．小腸D．血液

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是桃花和果實示意圖，據(jù)圖回答問題．

（1）寫出圖中字母代表的名稱：A胚珠；B種子；C子房；D果實．
（2）桃花是兩性花，依靠昆蟲傳粉．花粉粒落在雌蕊的柱頭上面以后，受到黏液的刺激就開始萌發(fā)，形成花粉管．花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，到達(dá)胚珠，其中的一個精子與卵細(xì)胞融合，形成受精卵，發(fā)育成胚，另一個精子與中央細(xì)胞融合，發(fā)育成胚乳．
（3）A、C與B、D之間關(guān)系如下：A發(fā)育形成B；C發(fā)育形成D．我們所食用的桃的果肉在結(jié)構(gòu)上屬于果皮，桃仁在結(jié)構(gòu)上屬于種子．
（4）我們所吃桃子的果肉是由子房壁發(fā)育才來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．許多健康公民積極進(jìn)行無償鮮血．醫(yī)生在給他們抽血時，針刺入的血管是（　�。�
A．主動脈B．毛細(xì)血管C．靜脈D．體動脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是人耳的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）在聽覺的形成過程中，外界聲波經(jīng)過[2]外耳道傳到[1]鼓膜，再通過[6]聽小骨傳到內(nèi)耳，刺激了[10]耳蝸內(nèi)的聽覺感受器．聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動是通過聽覺神經(jīng)傳到大腦的相關(guān)區(qū)域．
（2）感受頭部位置變化的結(jié)構(gòu)的是[8]半規(guī)管和[9]前庭．
（3）小兒咽喉感染易比成人引起中耳炎的原因是，圖中[12]咽鼓管比成人相對地短，寬而且傾斜度�。�
（4）挖“耳屎”是不良的習(xí)慣，易將圖中的[2]外耳道和[1]鼓膜損傷．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．珊瑚蟲分泌石灰質(zhì)物質(zhì)，堆積形成了珊瑚礁，關(guān)于珊瑚礁的描述不正確的是（　�。�
A．可以形成島嶼B．可以加固海岸
C．為海洋生物提供棲息和庇護(hù)場所D．侵占海洋生物的生存空間

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