在一個多細胞的生物體內(nèi)，細胞經(jīng)過______和______，形成組織．
細胞分裂使細胞數(shù)目增多，細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，這些細胞在形態(tài)、結構方面都很相似．隨著細胞的分裂和生長，后來只有一小部分細胞仍具有分裂能力，大部分細胞失去了分裂的能力，開始分化形成一些形態(tài)相似，結構、功能相同的細胞群，這樣的細胞群叫組織．如動物體的基本組織有：上皮組織、肌肉組織、結締組織、神經(jīng)組織．
故答案為：細胞分裂；細胞分化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

細胞不停地從外界吸收營養(yǎng)，就能無限生長．______．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物體能夠由小到大、由簡單到復雜、由幼體到成熟，這與細胞的哪些變化有關？（　�。�
A．細胞生長
B．細胞分裂
C．細胞分化
D．細胞的分裂、生長和分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在生物生長發(fā)育過程中，如圖所示，①、②分別表示（　　）
A．細胞生長、細胞增多B．細胞生長、細胞分化
C．細胞分裂、細胞分化D．細胞生長、細胞分裂

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

細胞分化形成組織．細胞分化就是受精卵通過細胞分裂產(chǎn)生新細胞都有分裂能力，后來細胞在發(fā)育過程中，大部分細胞失去了______，這些細胞各自具有了不同的功能，他們在______和______上逐漸發(fā)生了變化，這個過程叫做細胞分化．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

在個體發(fā)育過程中，一個或一種細胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結構和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個過程叫做______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

如圖是植物細胞分化和組織形成示意圖，據(jù)圖回答：
（1）圖中[1]為具有______能力的細胞．
（2）圖中箭頭[A]和箭頭[B]表示細胞分化的過程，在這個過程中，細胞在______和______方面發(fā)生了變化，并且失去了______能力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

仔細觀察如圖，分析回答以下問題：
（1）圖中A和C表示的過程是______，其中A過程形成了植物的保護組織；C過程形成了營養(yǎng)組織，含有葉綠體的該組織還能進行______．
（2）若1是動物細胞，經(jīng)過細胞分化能夠形成______等多種組織，最終發(fā)育成的動物體，由微觀到整體的結構層次是：______．
（3）若1是植物細胞，經(jīng)過細胞分化能夠形成______等多種組織，最終發(fā)育成的植物體，由整體到微觀的結構層次是：______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體具有的基本組織有（　�。�
A．保護組織B．神經(jīng)組織C．營養(yǎng)組織D．結締組織

查看答案和解析>>

同步練習冊答案