如圖是植物細(xì)胞分化和組織形成示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中[1]為具有______能力的細(xì)胞.
(2)圖中箭頭[A]和箭頭[B]表示細(xì)胞分化的過程,在這個(gè)過程中,細(xì)胞在______和______方面發(fā)生了變化,并且失去了______能力.
(1)從圖看出圖中[1]為具有 分裂能力的細(xì)胞.
(2)圖中箭頭[A]和箭頭[B]表示細(xì)胞分化的過程,在這個(gè)過程中,細(xì)胞在 形態(tài)和 功能方面發(fā)生了變化,并且失去了 分裂能力.
故答案為:
(1)細(xì)胞分裂
(2)形態(tài);功能;分裂
練習(xí)冊(cè)系列答案
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我們觀察到生物體都能由小長(zhǎng)大,這種生長(zhǎng)現(xiàn)象與細(xì)胞的哪些生理活動(dòng)有關(guān)?(  )
A.分裂B.生長(zhǎng)C.分化D.以上都是

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人的體細(xì)胞分裂后,新形成的細(xì)胞特點(diǎn)是(  )
A.染色體數(shù)是23對(duì)
B.液泡占據(jù)整個(gè)細(xì)胞的大部分空間
C.染色體形態(tài)發(fā)生改變
D.細(xì)胞質(zhì)變?yōu)橐槐泳o貼在細(xì)胞膜內(nèi)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在一個(gè)多細(xì)胞的生物體內(nèi),細(xì)胞經(jīng)過______和______,形成組織.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

此生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者是( 。
A.兔B.草C.狐D.鷹

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體細(xì)胞之間在大小、形態(tài)、功能上都有很大的差異,這是( 。
A.細(xì)胞分裂的結(jié)果B.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果
C.細(xì)胞分化的結(jié)果D.細(xì)胞衰老的結(jié)果

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

細(xì)胞通過______產(chǎn)生新細(xì)胞,細(xì)胞通過______形成不同的組織.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體的各種血細(xì)胞都來(lái)源于造血干細(xì)胞,造血干細(xì)胞產(chǎn)生的相同細(xì)胞形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能都不同的各種血細(xì)胞的過程屬于( 。
A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞分化C.細(xì)胞生長(zhǎng)D.細(xì)胞衰老

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

人體的血液、肌腱、骨組織等都屬于(  )
A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案