20.下列A圖是人體血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換示意圖,B圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題:

(1)A圖中血液中的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自食物,這些物質(zhì)主要在小腸處被吸收進(jìn)入人體的血液.
(2)按A圖中血液流動(dòng)的方向,此處毛細(xì)血管流出的血液應(yīng)該是靜脈血,因?yàn)檠褐械难鯕夂繙p少了.
(3)按B圖中血液的流向,標(biāo)號(hào)①所示的血管名稱是肺動(dòng)脈,它與心臟的右心室相連.

分析 (1)當(dāng)血液流經(jīng)組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳進(jìn)入血液,這樣血液由動(dòng)脈血變成了靜脈血.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,這樣血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血.

解答 解:(1)小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相適應(yīng)的:小腸長約5~6 m,小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都佷薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收.因此食物在消化道內(nèi)被消化成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)后主要在小腸處被吸收.
(2)圖甲中的毛細(xì)血管為組織處毛細(xì)血管,在這里,血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換:將運(yùn)來的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣供給細(xì)胞利用,將細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物帶走;這樣,血液就由動(dòng)脈血變成了靜脈血.
(3)圖B表示肺泡與血液之間的氣體交換.①是肺動(dòng)脈,連接右心室.②是肺靜脈,連接左心房.
故答案為:(1)小腸;(2)靜脈;二氧化碳;(3)肺動(dòng)脈;右心室;

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握肺泡內(nèi)的氣體交換,組織里的氣體交換的過程和結(jié)果.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.我國人民有用酒泡的方法來保存蝦蟹,現(xiàn)代常采用溶菌酶來保存魚蝦水產(chǎn)品,以下相關(guān)說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.蝦蟹體表具有外骨骼
B.酒泡和添加溶菌酶是為了殺死食品中的微生物
C.食品的腐敗主要原因是細(xì)菌和真菌生長、繁殖
D.保存食品的原理只有抑制細(xì)菌真菌的生長

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.泌尿系統(tǒng)各部位的功能:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.雙殼動(dòng)物屬于軟體動(dòng)物.√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

15.章魚,墨魚、帶魚都屬于魚類.×(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

1.各種相對(duì)性狀都是通過變異產(chǎn)生的√(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.蝗蟲能適于陸地生活,其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有( 。
①用氣管呼吸  
②胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅  
③有外骨骼,防止水分蒸發(fā)
④視力發(fā)達(dá),有一對(duì)單眼?
A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是部分草原生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)從圖中可以看出,該生態(tài)系統(tǒng)由生物成分和非生物成分組成;大雕鴞屬于組成生態(tài)系統(tǒng)的四種成分中的消費(fèi)者,占據(jù)該生態(tài)系統(tǒng)的第3或4營養(yǎng)級(jí),組成該生態(tài)系統(tǒng)的四種成分是通過物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)緊密聯(lián)系在一起而形成的一個(gè)統(tǒng)一整體的;
(2)草原具有防風(fēng)固沙的作用,但是如果牛羊放牧太多會(huì)使草原植被受到破壞,部分草原呈現(xiàn)沙漠化,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有一定限度的;
(3)鷹和大雕鴞進(jìn)行各項(xiàng)生理活動(dòng)所需要的能量最終來源于太陽能;草原生態(tài)系統(tǒng)中各營養(yǎng)級(jí)都會(huì)因呼吸作用消耗大部分能量,還有一部分流入分解者,并且都有一部分被下一營養(yǎng)級(jí)利用,所以能量流動(dòng)是逐級(jí)遞減的;
(4)草原生態(tài)系統(tǒng)中除草、兔、鼩鼱等還存在其他具有食用和藥用價(jià)值的生物,則說明生物多樣性具有直接使用價(jià)值.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.小明在檢測教室內(nèi)的細(xì)菌和真菌時(shí),所制作的培養(yǎng)基上出現(xiàn)了幾種不同類型的菌落,請(qǐng)你幫他指出那個(gè)是細(xì)菌的菌落(  )
A.菌落大,呈青綠色B.菌落大,表面粗糙干燥
C.菌落小,表面光滑粘稠D.菌落小,呈褐色絨毛狀

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案