【題目】蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂和工蜂，它們分工合作，共同維持群體生活。這種行為屬于（ ）
A.社會(huì)行為
B.攻擊行為
C.防御行為
D.繁殖行為

【答案】A
【解析】社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為。在一個(gè)蜜蜂群體內(nèi)，有蜂王、雄蜂、工蜂，它們分工合作，共同生活。體現(xiàn)了社會(huì)行為的特征，因此這種行為屬于社會(huì)行為。

故答案為：A

動(dòng)物行為動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng).

分類：按表現(xiàn)不同可分為取食行為、防御行為、繁殖行為、遷徙行為、領(lǐng)域行為以及社會(huì)行為等；

防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等，壁虎斷尾屬于防御行為.

節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為，大雁南飛屬于節(jié)律行為.

社群行為：是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí).有等級(jí)制度的猴群屬于社群行為.

覓食行為：是動(dòng)物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，蜜蜂采蜜屬于取食行為.

攻擊行為是指同種個(gè)體之間所發(fā)生的攻擊或戰(zhàn)斗.在動(dòng)物界中，同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶，搶占巢區(qū)、領(lǐng)域而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗，一山不容二虎屬于斗爭(zhēng)行為.

生殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為.春燕銜泥筑巢屬于繁殖行為.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)人員想了解一下新孵化的鳥類是怎樣獲得對(duì)母親的情感的。他們選擇了六只剛孵化的小鴨，平均分成甲、乙兩組。甲組小鴨剛孵化出來就被從它們的出生地移走，使它們不能見到自己的母親；乙組小鴨還和它們的母親在一起。實(shí)驗(yàn)人員給甲組小鴨展示了一個(gè)氣球，同時(shí)放母鴨叫的錄音，經(jīng)過若干天后，實(shí)驗(yàn)人員發(fā)現(xiàn)甲組小鴨看到氣球能夠跟隨在氣球左右。
請(qǐng)選擇
（1）甲組小鴨跟隨氣球走的行為屬于（ ）。
A.先天性行為
B.偶然現(xiàn)象
C.取食行為
D.學(xué)習(xí)行為
（2）乙組小鴨在實(shí)驗(yàn)中的作用是（ ）。
A.實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?/span>
B.對(duì)照組
C.實(shí)驗(yàn)組
D.一個(gè)變量
（3）如果不是把甲組小鴨放在氣球周圍并放母鴨叫的錄音，而是將它們放在一只貓的周圍并放母鴨叫的錄音，則甲組小鴨可能會(huì)（ ）。
A.它們可能嚇唬其他鴨了
B.它們將失去繁殖能力
C.它們將會(huì)發(fā)出類似貓的聲音
D.它們將會(huì)認(rèn)為貓是它們的母親

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列防治病蟲害的方法會(huì)造成環(huán)境污染的是（ ）
A.利用周氏嚙小蜂控制美國(guó)白蛾
B.稻田養(yǎng)蛙防治稻螟蟲
C.利用高效低毒農(nóng)藥防治棉蚜蟲
D.用紫光燈誘殺蛾類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)是（ ）

①大分子蛋白質(zhì) ②葡萄糖 ③水 ④無(wú)機(jī)鹽 ⑤尿素

A. ②③④ B. ①④⑤ C. ③④⑤ D. ①②③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹．誰(shuí)家新燕啄春泥．”詩(shī)中的鶯和燕具有的共同特征是（ ）
①體表被覆羽毛 ②前肢變?yōu)橐?③體內(nèi)有氣囊④胎生哺乳⑤體溫恒定
A.①②④⑤
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中不正確的是（ ）
A.先天性行為是動(dòng)物生來就有的、由遺傳物質(zhì)控制的、可保證動(dòng)物基本生存能力的行為
B.動(dòng)物的大腦皮層越發(fā)達(dá)，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)
C.動(dòng)物行為的產(chǎn)生與生活環(huán)境沒有任何關(guān)系
D.動(dòng)物的復(fù)雜行為需要神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調(diào)完成

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了了解校園里的植物，老師帶領(lǐng)著同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)進(jìn)行調(diào)查。下列關(guān)于調(diào)查的敘述中錯(cuò)誤的是

A. 調(diào)查首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象

B. 調(diào)查要設(shè)計(jì)合理的調(diào)查方案

C. 抽樣調(diào)查比普查結(jié)果更加準(zhǔn)確

D. 調(diào)查包括普查和抽樣調(diào)查

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的手上有許多骨，關(guān)節(jié)圍繞骨可以做各種比較精細(xì)的動(dòng)作．在完成動(dòng)作的過程中這些骨所起的作用是（ ）
A.調(diào)節(jié)作用
B.動(dòng)力作用
C.支點(diǎn)作用
D.杠桿作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我國(guó)的四大家魚是指（ ）
A.青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
B.青魚、草魚、鰱魚、鯽魚
C.鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚
D.草魚、鯉魚、鰱魚、鯽魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案