【題目】與青春期女孩乳房發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是：（ ）

A.雌性激素 B.雄性激素 C.卵細胞 D.前列腺

【答案】A

【解析】

試題分析：進入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加，并能夠產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素，性激素（雄性激素和雌性激素）能促進第二性征的出現(xiàn)，第二性征是指男女出現(xiàn)的除了性器官之外的性別差異，如男孩出現(xiàn)陰毛、腋毛、胡須以及喉結(jié)突出等，還出現(xiàn)聲音變粗的變聲現(xiàn)象等，女孩的第二性征主要表現(xiàn)為出現(xiàn)陰毛、腋毛，乳房增大，骨盆寬大和乳腺發(fā)達以及聲音變高變細等，因此與青春期女孩乳房發(fā)育直接有關(guān)的物質(zhì)是雌性激素。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體部分器官示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①分泌的消化液中含消化脂肪的酶
B.在②開始消化淀粉
C.③既能分泌消化液，又能分泌激素
D.④是吸收蛋白質(zhì)等營養(yǎng)成分的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)繪制的概念圖，請將圖中A，B，C，D，E的內(nèi)容補充完整．

A ， B ， C ， D ， E ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜農(nóng)栽培大棚蔬菜時，夜間常常適當降低大棚內(nèi)的溫度，其最主要的目的是

A. 減少病蟲害的發(fā)生

B. 減弱呼吸作用，減少有機物消耗

C. 減弱蒸騰作用，減少水分的散失

D. 增強光合作用，增加有機物積累

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】到了動物園“孔雀開屏”應(yīng)該是最吸引小朋友眼球的。你知道我國孔雀的主要棲息地位于那里？（ ）

A. 貴州熱帶雨林 B. 云南熱帶雨林

C. 四川熱帶雨林 D. 廣西熱帶雨林

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“一豬生九子，連母十個樣”、“種瓜得瓜”，這兩種現(xiàn)象生物具有的特性是

A. 遺傳與變異 B. 生長與發(fā)育

C. 遺傳 D. 變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】同學(xué)們到實驗室里練習(xí)使用顯微鏡

（1）走進實驗室，感覺有點暗，眼睛的[]會擴大，以使看清物體．
（2）打開光源對光，感覺有點亮，可以轉(zhuǎn)動[]選擇較小的光圈．
（3）如果目鏡上有污點，應(yīng)該用擦拭干凈．
（4）睫狀體可以調(diào)節(jié)[]的曲度，讓我們看清遠近不同的物體．
（5）為了讓顯微鏡下的物象更清晰，可以轉(zhuǎn)動[] ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組為探究植物呼吸作用的產(chǎn)物設(shè)計了如圖裝置，圖中是萌發(fā)的黃豆種子，將裝置放在適宜的條件下一段時間后，用燒杯通過漏斗往瓶中注水，并打開閥門，觀察并分析實驗，回答下列問題：

（1）生物興趣小組設(shè)計該實驗來探究的問題是： ．
（2）觀察發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水變渾濁，說明黃豆種子的呼吸作用能產(chǎn)生 ．
（3）有同學(xué)指出上述實驗不夠嚴謹，缺少 ， 老師贊許該同學(xué)的觀點，若完成整個實驗設(shè)計，則應(yīng)該控制的變量是 ．
（4）貯藏水稻種子，需降低呼吸作用的強度，可采取的措施有 ． （請寫出2點）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲、乙兩處，分別填寫什么最恰當（　　）

A.葉綠體、線粒體
B.動物、植物
C.細胞核、細胞質(zhì)
D.基因、蛋白質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案