【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個______按照一定的次序組合在一起,就構(gòu)成了______,比如消化和吸收的器官組合在一起就構(gòu)成了______。
【答案】器官 系統(tǒng) 消化系統(tǒng)
【解析】
根據(jù)器官、系統(tǒng)的定義分析解答。
細(xì)胞:除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是細(xì)胞。
組織:是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個細(xì)胞群都是由形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。
器官:是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。
系統(tǒng):能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。由消化和吸收的器官組合在一起就構(gòu)成了消化系統(tǒng)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于蒸騰作用敘述錯誤的是( )
A. 蒸騰作用可以促進(jìn)植物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
B. 蒸騰作用的主要器官是葉
C. 蒸騰作用可以提高空氣濕度
D. 蒸騰作用釋放氧氣,可以改良空氣
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【題目】在植物根尖的結(jié)構(gòu)中,吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是( )
A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)
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【題目】屬于攻擊行為的是:
A. 兩只雄海豹為爭奪一只雌海豹而爭斗 B. 一條蛇追擊一只青蛙
C. 一只鷹捕食一只飛行的小鳥 D. 螃蟹舉起螯反擊天敵的進(jìn)攻
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【題目】植物體在呼吸過程中釋放的能量
A. 全部用于植物的生理活動
B. 全部以熱能的形式散失
C. 被植物貯存起來
D. 部分用于各種生命活動,另一部分以熱能的形式散失
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【題目】在做“響尾蛇是根據(jù)什么標(biāo)記去追尋中毒的獵物的”實驗時,將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是
A、作為重復(fù)實驗以減少誤差
B、將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照
C、研究響尾蛇是習(xí)慣襲擊死的還是活的老鼠
D、將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個類群是( )
A. 節(jié)肢動物 B. 軟體動物 C. 線形動物 D. 環(huán)節(jié)動物
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