【題目】按照進(jìn)化等級(jí)由低到高的順序排列,正確的順序是( )
A.魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類
B.鳥類、魚類、兩棲類、爬行類、哺乳類
C.爬行類、魚類、兩棲類、鳥類、哺乳類
D.兩棲類、爬行類、魚類、鳥類、哺乳類
【答案】A
【解析】動(dòng)物進(jìn)化的歷程是由無(wú)脊椎動(dòng)物→脊椎動(dòng)物的。而脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類。據(jù)此可知,按照進(jìn)化等級(jí)由低到高的順序排列,正確的順序是:魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。
故答案為:A
植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→原始苔蘚植物和原始蕨類植物→原始的種子植物.無(wú)脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始單細(xì)胞動(dòng)物→原始腔腸動(dòng)物→原始扁形動(dòng)物→原始線形動(dòng)物→原始環(huán)節(jié)動(dòng)物→原始軟體動(dòng)物→原始節(jié)肢動(dòng)物→原始棘皮動(dòng)物.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛的父親在自留地里種植了一片“小麥”,卻發(fā)現(xiàn)這些小麥莖稈柔弱,風(fēng)一吹就要倒的樣子,你判斷這些小麥最可能缺少
A. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 C. 含氮的無(wú)機(jī)鹽 D. 含鋅的無(wú)機(jī)鹽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于維生素和激素的說(shuō)法是否正確
(1)維生素是一類比較簡(jiǎn)單的有機(jī)物,能為人體提供能量._____
(2)人體一旦缺乏維生素,生長(zhǎng)發(fā)育就會(huì)受影響._____
(3)激素是內(nèi)分泌腺分泌的物質(zhì),在人體內(nèi)含量少,但作用大._____
(4)當(dāng)你情緒激動(dòng)時(shí)面紅耳赤、心跳加快、血壓上升,這些與甲狀腺激素有關(guān)._____
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在田間收回玉米后,農(nóng)民會(huì)選擇合適的地方保存玉米,保存玉米的有利環(huán)境是( )
A. 干燥、低溫 B. 潮濕、低溫 C. 干燥、高溫 D. 潮濕、高溫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法不正確的是( )
A.動(dòng)物的先天性行為是生來(lái)就有的
B.學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物生來(lái)就有的行為
C.動(dòng)物的先天性行為是有遺傳物質(zhì)所控制的
D.學(xué)習(xí)行為是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”建立起來(lái)的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】目前,鉛污染已成為威脅我國(guó)兒童健康的“隱形殺手”。調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)兒童血鉛水平較發(fā)達(dá)國(guó)家兒童高,血鉛增高對(duì)兒童神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育、智力發(fā)展等方面存在負(fù)面影響。威脅兒童的鉛污染有四大來(lái)源:①汽車尾氣污染; ②家居裝飾用品污染;③玩具和學(xué)習(xí)用品污染;④食品污染,如爆米花、松花蛋等都含有鉛。
血鉛含量對(duì)人究竟有什么影響呢?有人做了這樣一組實(shí)驗(yàn),將質(zhì)量2.0~2.5千克的20個(gè)家兔分為兩組:
A組:用含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白;
B組:用含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液,每3天皮下注射1次,10mg/kg劑量,每隔10天測(cè)一次血紅蛋白。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:
組別 | A組 | B組 | |
注射溶液類別 | 含1.83%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | 含3.66%醋酸鉛的5%葡萄糖溶液 | |
劑量 | 10mg/kg | 10mg/kg | |
血紅蛋白含量 | 初始測(cè)量 | 60 | 61 |
第一次(g/L) | 53 | 50 | |
第二次(g/L) | 47 | 40 | |
第三次(g/L) | 35 | 29 |
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是血鉛含量對(duì)家兔的 含量有何影響?
(2)上述實(shí)驗(yàn)還缺少對(duì)照組,請(qǐng)你幫助設(shè)置一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn) 。
(3)比較A、B兩組的數(shù)據(jù),簡(jiǎn)要敘述上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果: 。
(4)請(qǐng)結(jié)合題中所給信息,提一條防止兒童鉛污染的合理建議: 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)的主要場(chǎng)所 ( )
A. 口腔 B. 胃 C. 小腸 D. 大腸
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