【題目】下圖是某種生態(tài)系統(tǒng)圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中共有_______條食物鏈,寫出圖中最短的一條食物鏈__________________________。
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是___________;圖中生態(tài)系統(tǒng)組成成分中還缺少的生物部分是___
____________。
(3)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草,那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是_____________。
【答案】(1)3;食物網(wǎng);草→鼠→蛇
(2)草;分解者;
(3)蛇
【解析】
試題分析:(1)食物鏈的起點是生產(chǎn)者,終點是消費者,在該生態(tài)系統(tǒng)中草是生產(chǎn)者,而鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇是動物屬于消費者,所以圖中共有3條食物鏈:①草→食草昆蟲→青蛙→蛇;②草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇;③草→鼠→蛇;
(2)在一個生態(tài)系統(tǒng)中,有生物部分和非生物部分,而生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者,圖中草是生產(chǎn)者,而鼠、食草昆蟲、蜘蛛、青蛙和蛇是動物屬于消費者,所以生物部分缺少的是分解者,即細菌、真菌等;
(3)有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)不易被排出和分解,隨著食物鏈逐級積累,DDT作為一種劇毒物質(zhì),蛇的營養(yǎng)級別最高所以它的體內(nèi)DDT的含量最多。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中,圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖,圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是細胞結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖完成下列問題:([ ]中填數(shù)字或字母)
(1)圖一中的綠色植物進行光合作用主要場所是[ ] (從圖三中選填),是圖一中所示的過程 (選填“A”、“B”或“C”)。
(2)圖一中水分在植物體內(nèi)向上運輸?shù)膭恿κ莵碜赃^程[ ] ,該過程中,水分散失的“門戶”是圖二中的[ ] 。
(3)圖三中甲乙兩種細胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] 。
(4)農(nóng)民常利用溫室大棚種植農(nóng)作物,他們可在夜間,通過適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度來提高產(chǎn)量,其原理是 ,有利于有機物的積累。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列排序圖.請分析回答:
(1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是 存在的.染色體是由蛋白質(zhì)和 兩種物質(zhì)組成的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為 (填“男”或“女”)性的染色體組成.乙產(chǎn)生的生殖細胞中含有 條染色體.
(3)若甲、乙是一對夫婦,則甲產(chǎn)生的生殖細胞與乙產(chǎn)生的含有 染色體的生殖細胞結(jié)合,所生后代的性別表現(xiàn)為女性.
(4)甲、乙的眼瞼性狀均表現(xiàn)為雙眼皮,卻生了一個單眼皮的孩子.若他們再生一個孩子,表現(xiàn)為單眼皮的可能性是 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】山羊的白毛和黑毛是一對相對性狀,下圖為山羊的毛色遺傳圖解。據(jù)圖回答
(1)一對白毛山羊的后代中出現(xiàn)了黑毛山羊,在生物學(xué)上,這種現(xiàn)象叫做_____________。
(2)根據(jù)遺傳圖解可以以判斷,白毛為__________(填“顯性”或“隱性”)性狀。
(3)山羊體細胞內(nèi)染色體數(shù)目為30對,則其卵細胞中的染色體數(shù)目為___________條。
(4)如果顯性基因用A表示,隱性基因用a表示,則子代中黑毛山羊的基因組成是_________。
(5)如果這對白毛山羊再生一只小羊,這只小羊是白毛的可能性是_____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組設(shè)計了“光合作用的場所和產(chǎn)物”的探究實驗:將銀邊天竺葵在黑暗處放置一晝夜后,用黑圓紙片將B處從兩面遮蓋(如圖一),光照幾小時,摘下這片葉子,放在酒精中隔水加熱后取出,漂洗并滴加碘液(如圖二)。請據(jù)圖分析回答問題:
(1)實驗中,A與C這組對照的實驗變量是 。
(2)除去黑圓紙片后,將葉片放入酒精中隔水加熱。酒精逐漸變?yōu)榫G色溶液,溶解于酒精中物質(zhì)是 。
(3)上述實驗說明光合作用的產(chǎn)物是 。
(4)若需探究光是光合作用的條件應(yīng)選擇 作為對照實驗組。
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【題目】下圖為人體部分生理活動示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)請寫出小腸與過程a相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點______________________________。
(2)通過l過程由肺泡排出外界的物質(zhì)是__________________。
(3)某人患肩周炎,對其靜脈注射消炎藥,藥物到達病灶至少經(jīng)過A腔______次。
(4)血管②與血管①相比,②中的血液內(nèi)含量明顯降低的物質(zhì)有_______________。
(5)圖中所示與外界相連的4條途徑中,屬于排泄的是____________。
(6)正常人體吸收的葡萄糖進入血液后其含量相對穩(wěn)定,這與________的調(diào)節(jié)作用有直接關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答:
(1)圖中花的主要部分是 ,此種花的傳粉方式是 .
(2)花粉落在雌蕊的柱頭上面后,受到粘液的刺激,開始萌發(fā),形成[ ] .
(3)在進行受精時,[2]穿過花柱,進入子房,到達胚珠,其內(nèi)有兩個 ,其中一個與[ ] 結(jié)合形成 ,將來發(fā)育成胚.
(4)受精作用完成后,3﹣[指整個膨大部分]將發(fā)育成 ,圖中的E是由[ ] 發(fā)育而來的,包括 和 兩部分.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為雞卵結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:
(1)卵細胞內(nèi)貯存供胚胎發(fā)育用的養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(2)在卵黃上的小白點叫_____________,里面含有細胞核。
(3)一個鳥卵細胞包括三部分,即:[ ]__________,[ ]__________和[ ]_________。
(4)卵黃外面的[ ]___________也含有營養(yǎng)物質(zhì)和水分,供胚胎發(fā)育的需要。
(5)[ ]___________和⑧卵殼膜起保護作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物體結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)圖形,其中A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b表示功能,Ⅰ表示過程。請據(jù)圖回答:
(1)a表示細胞壁的__________作用,A表示__________。
(2)B中含有的能量轉(zhuǎn)換器__________是綠色的植物細胞所特有的。
(3)C內(nèi)容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)由__________和蛋白質(zhì)組成。
(4)經(jīng)過過程Ⅰ的結(jié)果是____________________。在①~④中具有很強分裂能力的是【 】__________,其細胞具有的特點是:______________________________(至少寫兩點)。
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