18.如果你是一位足球迷,在看一場(chǎng)精彩的足球比賽,有時(shí)會(huì)因?yàn)楫惓Ed奮或緊張而使你面紅耳赤、心跳加快、血壓升高.如圖是整個(gè)反射過(guò)程示意圖,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題:

(1)當(dāng)精彩的畫(huà)面進(jìn)入你的眼球,會(huì)在[5]視網(wǎng)膜上形成清晰的物像,而視覺(jué)是在[A]大腦皮層產(chǎn)生的.
(2)[B]腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等的機(jī)能,從而出現(xiàn)圖示中[C]現(xiàn)象,這一調(diào)節(jié)過(guò)程叫做激素調(diào)節(jié).通過(guò)圖示的反射過(guò)程可以看出,此調(diào)節(jié)過(guò)程是在神經(jīng)的調(diào)節(jié)控制下完成的.
(3)張強(qiáng)同學(xué)經(jīng)常長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),導(dǎo)致他看不清遠(yuǎn)處的物體,他需要配戴凹透鏡加以糾正才能看清精彩的球賽.

分析 圖示中1是角膜,2是晶狀體,3是虹膜,4是玻璃體,5是視網(wǎng)膜.

解答 解:(1)外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué).因此我們觀看足球比賽時(shí),精彩畫(huà)面會(huì)在[5]視網(wǎng)膜上成像,而視覺(jué)則是在[A]大腦皮層上產(chǎn)生的.
(2)圖示中[B]腎上腺是內(nèi)分泌腺,內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,其分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨血液循環(huán)輸送到身體的相關(guān)部位,并參與調(diào)節(jié)相關(guān)生命活動(dòng),這種調(diào)節(jié)過(guò)程叫做激素調(diào)節(jié);通過(guò)圖示的反射過(guò)程可以看出,激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)調(diào)節(jié)的控制.
(3)如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大,遠(yuǎn)處物體反射來(lái)的光線通過(guò)晶狀體折射后形成的物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方,因此看不清遠(yuǎn)處的物體,這樣的眼叫近視.近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正.
故答案為:(1)5;視網(wǎng)膜;A;大腦皮層
(2)激素;神經(jīng)
(3)凹透鏡

點(diǎn)評(píng) 人體的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),但也受激素調(diào)節(jié)的影響.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.黃岡的支柱產(chǎn)業(yè),下列農(nóng)產(chǎn)品中屬于果實(shí)的是( 。
A.蓮藕B.花生C.白蘿卜D.荸薺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是乙圖.你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體(或液泡)(任寫(xiě)兩個(gè)名稱)
(2)控制物質(zhì)進(jìn)出的是[B]細(xì)胞膜,種瓜得瓜,種豆得豆取決于[C]細(xì)胞核.
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是[F]葉綠體.
(4)吸煙有害健康,原因是煙草含有對(duì)人體有害的物質(zhì)(尼古。@種物質(zhì)主要存在于煙草細(xì)胞中的[E]液泡中.
(5)圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為[A]細(xì)胞壁.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.當(dāng)你在自然界暢游時(shí),大自然中的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、飛禽走獸會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣和遐想.認(rèn)真觀察動(dòng)物,仔細(xì)領(lǐng)略其風(fēng)采,會(huì)使人受益匪淺.圖列舉了幾種常見(jiàn)動(dòng)物,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答有關(guān)問(wèn)題.

(1)與其他動(dòng)物相比,A和B類(lèi)在結(jié)構(gòu)上的特征是身體都由體節(jié)組成
(2)在發(fā)育方面,B和C的突出特征是都為變態(tài)發(fā)育.
(3)所列動(dòng)物中,對(duì)綠色植物的繁殖幫助最大的是蜜蜂
(4)從外形來(lái)看,鳥(niǎo)類(lèi)適于飛行的特點(diǎn)是流線型
(5)動(dòng)物通過(guò)呼吸作用,都能將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物,說(shuō)明它們?cè)谧匀唤缰械淖饔弥皇谴龠M(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖:
(1)人體最大的消化腺是【①】它分泌的膽汁不含消化液.
(2)可在短時(shí)間內(nèi)容納大量食物的是【③】.
(3)吸收和消化的主要器官是【⑤】,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)小腸長(zhǎng)約5~6 m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.下面是某興趣小組探究同質(zhì)地同數(shù)量煙草在不同體積水中浸出液對(duì)水蚤心率影響時(shí)記錄的數(shù)據(jù).請(qǐng)回答問(wèn)題:
清水煙 草 浸 出 液
70mL60mL50mL30mL10mL
20秒內(nèi)的心跳次數(shù)60697689104死亡
(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是煙草浸出液濃度.
(2)水蚤的心率因個(gè)體不同差別很大,因此我們選擇用來(lái)實(shí)驗(yàn)的幾只水蚤應(yīng)該是個(gè)體大小相同.
(3)由表可以看出,隨著煙草浸出液濃度的升高,水蚤的心率與煙草浸出液的關(guān)系是水蚤心率隨煙草浸出液濃度的升高而升高.
(4)實(shí)驗(yàn)時(shí)一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn),應(yīng)先在清水中觀察,再在煙草浸出液中觀察,其先后順序不能顛倒,因?yàn)闊煵萁鲆簳?huì)在水蚤體內(nèi)殘留,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.時(shí)尚的水培花卉走進(jìn)了我們的生活,深受人們的喜愛(ài),實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生、環(huán)保、省事等功效.水培花卉由于沒(méi)有土,因此必須配制必要營(yíng)養(yǎng)液,供植物生長(zhǎng)所需.營(yíng)養(yǎng)液的濃度應(yīng)保持在一定的范圍內(nèi),大多數(shù)花卉要求總鹽量保持在0.2%~0.3%之間.栽培水培花最關(guān)鍵是植物的水生誘變技術(shù),使植物逐步由陸生生長(zhǎng)環(huán)境過(guò)渡適應(yīng)水生環(huán)境,成為真正意義的水培花卉.如表是某興趣小組進(jìn)行一次探究活動(dòng),了解植物水插生根的情況,請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
    甲  組    乙  組
材料5段10 cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條5段10 cm長(zhǎng)且生長(zhǎng)情況一樣的水梔子花枝條
基質(zhì)一次性口杯裝有30 mI清水一次性口杯裝有30 mL清水

處理方式
用兩塊強(qiáng)磁鐵貼在容器的
兩側(cè),使杯內(nèi)的水受磁場(chǎng)的作用
用兩塊同樣大小沒(méi)有磁性的鐵塊貼在容器的兩側(cè),使杯內(nèi)的水不受磁場(chǎng)的作用
培養(yǎng)條件室內(nèi)溫暖有散光的地方室內(nèi)溫暖有散光的地方
一周后觀察每根枝條平均有4條根,每條根平均長(zhǎng)度為6 cm每根枝條平均有2條根,每條根平均長(zhǎng)度為4 cm
(1)營(yíng)養(yǎng)液變綠是因?yàn)樽躺舜罅康脑孱?lèi),而水培花的根變綠是因?yàn)楦考?xì)胞接受光照產(chǎn)生了葉綠素.
(2)從上述材料所知,培養(yǎng)水培花的關(guān)鍵是對(duì)植物進(jìn)行水生誘導(dǎo)訓(xùn)化,這樣做的目的是使植物形成適合水環(huán)境的水生根,由此可說(shuō)明水環(huán)境與土壤環(huán)境最大的差別是氧含量較低
(3)某興趣小組進(jìn)行了一個(gè)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),該實(shí)驗(yàn)的變量是有無(wú)磁場(chǎng)環(huán)境.
(4)從以上實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象你能得出的結(jié)論是磁場(chǎng)環(huán)境對(duì)枝條水插生根有促進(jìn)作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.根能不斷地向土壤的深處生長(zhǎng)是由于( 。
A.根冠和分生區(qū)細(xì)胞的增加
B.根冠細(xì)胞的增加,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)
C.伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng),成熟區(qū)大量根毛的形成
D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂,伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞的伸長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于能量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
A.有機(jī)物中的能量屬于化學(xué)能
B.生物可通過(guò)呼吸作用釋放生命活動(dòng)需要的能量
C.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能可通過(guò)光合作用完成
D.人體有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量,歸根結(jié)底來(lái)源于太陽(yáng)光能

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同步練習(xí)冊(cè)答案