9.我市各中小學(xué)為“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”,使廣大中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,經(jīng)常開展安全教育實踐活動.請結(jié)合圖,分析回答安全出行的相關(guān)問題:

(1)當(dāng)人在騎車行走時,若聽到汽車鳴笛時,應(yīng)馬上選擇避讓,在這個過程中,汽車的“鳴笛聲”會引起人耳內(nèi)[4]鼓膜的振動,振動傳到內(nèi)耳后,會刺激[6]耳蝸內(nèi)對聲波敏感的細(xì)胞,將聲音信息通過聽覺神經(jīng)傳給[I]內(nèi)的特定區(qū)域,產(chǎn)生聽覺.
(2)當(dāng)人經(jīng)過路口時,應(yīng)按交通信號指示燈通行.如看到紅燈亮起,就應(yīng)該停留在人行橫道線前等待.在這一過程中,交通信號指示燈發(fā)出的光線會經(jīng)過眼球中①和②的折射,成像在[④]視網(wǎng)膜上,并刺激其中感光細(xì)胞,將圖象信息通過視覺神經(jīng)傳給[I]內(nèi)特定區(qū)域,形成視覺,作出判斷.
(3)在人的聽覺和視覺形成過程中,圖中[I]內(nèi)特定區(qū)域相當(dāng)于反射弧示意圖中代碼c所示結(jié)構(gòu),視覺神經(jīng)、聽覺神經(jīng)相當(dāng)于反射弧示意圖中代碼b所示結(jié)構(gòu).
(4)如果人在醉酒狀態(tài)下出行,會出現(xiàn):①動作不協(xié)調(diào)、東倒西歪.②說話不流暢、詞不達意的現(xiàn)象.上述現(xiàn)象分別是因為代碼Ⅱ、Ⅰ所示結(jié)構(gòu)被酒精麻痹造成的.

分析 如圖眼球結(jié)構(gòu)模式圖:①是角膜,②是晶狀體,③是玻璃體,④是視網(wǎng)膜,⑤是視神經(jīng);耳朵結(jié)構(gòu)模式圖:1是鼓室,2是聽小骨,3是半規(guī)管,4是鼓膜,5咽鼓管,6是耳蝸;大腦皮層結(jié)構(gòu)模式圖:Ⅰ是大腦,Ⅱ是小腦,Ⅲ是腦干;反射弧模式圖:a是感受器,b是傳入神經(jīng),c是神經(jīng)中樞,d是傳出神經(jīng),e是效應(yīng)器.據(jù)此解答.

解答 解:(1)聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺.
(2)視覺的形成過程:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.
(3)視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞;聽覺形成的部位是大腦皮層的聽覺中樞;因此大腦皮層的視覺中樞和聽覺中樞相當(dāng)于反射弧中c神經(jīng)中樞.視神經(jīng)是把感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到大腦皮層的視覺中樞,神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,所以視神經(jīng)和聽神經(jīng)是傳入神經(jīng).
(4)大腦皮層結(jié)構(gòu)模式圖:Ⅰ是大腦,Ⅱ是小腦,Ⅲ是腦干.小腦維持身體平衡,使運動協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,酒后駕車就會出現(xiàn)動作不協(xié)調(diào)現(xiàn)象,主要是因為酒精麻痹了圖中的Ⅱ小腦.大腦皮層有很多高級的神經(jīng)中樞,如軀體運動中樞、語言中樞、視覺中樞、聽覺中樞、軀體感覺中樞等,人類所特有的語言中樞位于圖中的Ⅰ大腦.酒后駕車就會出現(xiàn)說話不流暢、詞不達意的現(xiàn)象.主要是因為酒精麻痹了圖中的Ⅰ大腦
故答案為:(1)4鼓膜;6耳蝸;    (2)④視網(wǎng)膜;感光細(xì)胞;(3)c; b;(4)Ⅱ、Ⅰ

點評 解答此題要結(jié)合圖示解答視覺,聽覺的形成,還要認(rèn)識眼球,耳朵,脊髓的結(jié)構(gòu)模式圖.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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20.合理膳食對于青少年產(chǎn)生長發(fā)育非常重要,下列飲食習(xí)慣正確的是( 。
A.經(jīng)常不吃早飯B.常吃街邊小攤的食物
C.愛喝飲料不喝水D.不挑食、不偏食

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染。铝杏嘘P(guān)敘述,不正確的是( 。
A.母嬰傳播、血液傳播、不安全性行為是艾滋病傳播的主要途徑
B.艾滋病患者是各種傳染病的傳染源,可通過各種途徑傳播艾滋病
C.目前,預(yù)防艾滋病最切實可行、最有效的措施是:切斷傳播途徑
D.艾滋病患者既是艾滋病的傳染源,又是各種傳染病的易感人群

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.如圖表示的是“用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗,請據(jù)圖回答問題:

(1)實驗應(yīng)選擇尾鰭色素少(填“多”或“少”)的活的小魚.
(2)通常使用低(填“高”或“低”)倍顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況.
(3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象,你認(rèn)為[2](填“1”或“2”或“3”)是毛細(xì)血管,判斷的理由是只允許紅細(xì)胞單行通過,血流速度最慢.
(4)實驗結(jié)束后,你應(yīng)怎樣處理小魚?放回自然水環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)排泄的說法,錯誤的是(  )
A.排泄是指二氧化碳、尿素、多余的水等排出體外的過程
B.排泄主要通過排尿活動進行,其次是通過排出糞便進行
C.通過排泄可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水分和無機鹽的平衡,維持正常生理功能
D.正常人每天大約排出尿液1.5升,排尿活動受脊髓和大腦的控制

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)安全用藥的敘述,不正確的是( 。
A.用藥前應(yīng)該仔細(xì)閱讀說明書B.加大用藥劑量有利于早日康復(fù)
C.用藥時間要科學(xué)D.注意藥品的生產(chǎn)日期和有效期

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)從網(wǎng)絡(luò)上復(fù)制的家庭制作甜酒的工序如下:
①將酒曲粉末與糯米飯拌勻  ②將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來置入溫暖的地方③用涼開水將糯米飯沖淋一次,冷卻到30℃④將糯米用水淘洗干凈后浸泡一晝夜⑤將糯米倒入蒸鍋煮熟(以上容器、毛巾等均要求消毒)
請回答下列問題:
(1)根據(jù)所學(xué),制作甜酒的操作步驟應(yīng)該是④→⑤→③→①→②(用工序中的序號表示).
(2)和制作鏝頭、面包不同,制作甜酒的發(fā)酵屬于酒精發(fā)酵,在適溫和無氧條件下將葡萄糖轉(zhuǎn)化成酒精和二氧化碳.釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是由于發(fā)酵過程中還產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w造成的.
(3)用涼開水沖淋糯米飯使米飯冷卻到30℃的目的是防止溫度太高將酵母菌殺死.
(4)發(fā)酵過程要放在溫暖的地方,這樣做是利于發(fā)酵.
(5)有一位同學(xué)按工序制作甜酒,幾天后發(fā)現(xiàn)甜酒沒制出來,糯米飯發(fā)霉了,失敗的原因可能是常打開容器,雜菌感染(答出一條即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列不是排泄途徑的是( 。
A.二氧化碳和一些水以氣體形式由呼吸系統(tǒng)排出
B.水、無機鹽和尿素以汗液的形式從皮膚排出
C.食物經(jīng)消化和吸收后,食物殘渣從肛門排出
D.絕大部分代謝終產(chǎn)物經(jīng)過泌尿系統(tǒng)排出

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.請你根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題:
(1)近期,某地區(qū)發(fā)生手足口病疫情,引起了社會各界的廣泛關(guān)注.手足口病是近幾年臨床上較多見的一種傳染病,它是由腸道病毒引起的,以口腔、手、足發(fā)生皰疹為主要特征.腸道病毒屬于手足口病傳染的病原體.專家建議“盡量少讓孩子到擁擠的公共場所,減少被感染的機會”,這屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑.
(2)普通煙草的葉容易被蟲吃掉,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蘇云金桿菌能產(chǎn)生殺死該蟲的毒素,于是將蘇云金桿菌中產(chǎn)生殺蟲毒素的基因轉(zhuǎn)入到普通煙草細(xì)胞中,得到了抗蟲效果良好的抗蟲煙草.
殺蟲毒素基因是蘇云金桿菌細(xì)胞內(nèi)染色體DNA上的片段;這樣的抗蟲煙草就是一種轉(zhuǎn)基因生物.這一事實說明生物的性狀是由基因控制的.

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同步練習(xí)冊答案