【題目】貫眾的地上部分是( 。
A.整個(gè)植物體
B.根、莖、葉
C.葉片和葉柄
D.莖、葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你平時(shí)的觀察和下列動物的運(yùn)動情況記錄表,可以得出的結(jié)論是( )
A.土壤中沒有動物運(yùn)動
B.爬行動物的運(yùn)動不需要能量
C.動物的運(yùn)動方式與運(yùn)動器官無關(guān)
D.動物的運(yùn)動方式與生活環(huán)境相適應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物類群中,葉不僅可以進(jìn)行光合作用,還能夠吸收水分和溶解在水里的無機(jī)鹽的是( 。
A.種子植物
B.蕨類植物
C.裸子植物
D.苔蘚植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從組成上看,生態(tài)系統(tǒng)都包含____________部分和非生物部分。
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看,圖中的各種動物屬于____________。
(3)圖中有_____條食物鏈,其中最長的一條是:__________________________________。
(4)當(dāng)兔子吃草和狐捕食鼠時(shí),物質(zhì)和能量同時(shí)沿著____________流動.
(5)若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是____________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填出下列序號所代表的結(jié)構(gòu)名稱1________ 2.________ 3.________4.________ 5.________ 6.________
(2)人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是________。
(3)某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】種桑養(yǎng)蠶之法是我國古代勞動人民創(chuàng)造的重要技藝。蠶和桑葉細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核B. 細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡
C. 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁D. 細(xì)胞膜、細(xì)胞壁、葉綠體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某學(xué)生做“觀察酵母菌和霉菌”實(shí)驗(yàn)時(shí)繪制的顯微鏡下觀察到的酵母菌(甲)和青霉菌(乙)形態(tài)結(jié)構(gòu)簡圖,請你根據(jù)所做過的實(shí)驗(yàn)和觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)做“觀察酵母菌”實(shí)驗(yàn)時(shí),肉眼觀察到的酵母菌培養(yǎng)液呈______色。顯微鏡下觀察酵母菌細(xì)胞內(nèi)部形態(tài)結(jié)構(gòu)時(shí),需要對臨時(shí)裝片上的實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色,實(shí)驗(yàn)用的染色劑是______。酵母菌細(xì)胞中被染上顏色的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)分別是[]______和[]______。
(2)做“觀察青霉菌”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)用橘皮上的青霉菌呈______。用放大鏡進(jìn)一步觀察可以發(fā)現(xiàn),青霉菌的顏色實(shí)際是圖乙中[]______顏色。
(3)甲圖所示的酵母菌正在進(jìn)行______繁殖。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內(nèi)細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟及動物細(xì)胞和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答問題。
(1)圖1中,制作臨時(shí)裝片的正確的操作順序是[ _______________ ]。
(2)在步驟a中所用的染劑是____________。被染劑染成深色的是圖2中的[_______]。
(3)A細(xì)胞為_______細(xì)胞。判斷依據(jù)是_______________________________。比較A、B兩圖可以看出,A、B細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)有[ _____________]。
(4)若顯微鏡視野中出現(xiàn)以下現(xiàn)象,可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的步驟是[_____],正確的操作方法是_____________________________________________。
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