11．狒狒群中有“首領(lǐng)”，成員之間有分工，這種現(xiàn)象說明它們具有（　�。�
A．取食行為B．社會(huì)行為C．繁殖行為D．攻擊行為

分析 社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答 解：狒狒群中有“首領(lǐng)”，成員之間有分工，這種現(xiàn)象說明它們具有社會(huì)行為．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．某人因幼年時(shí)某種激素分泌過少而身材矮小且智力低下，缺少的激素和所患的疾病分別是（　　）
A．甲狀腺激素和呆小癥B．甲狀腺激素和侏儒癥
C．生長(zhǎng)激素和侏儒癥D．生長(zhǎng)激素和呆小癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，讓鏡筒緩緩下降時(shí)，使用顯微鏡的同學(xué)，眼睛應(yīng)關(guān)注的部位是（　�。�
A．目鏡內(nèi)B．物鏡C．反光鏡D．轉(zhuǎn)換器

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．各類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體消化道內(nèi)有些是需要消化之后才能被吸收，它們被消化的先后順序正確的是（　　）
①蛋白質(zhì)②無機(jī)鹽③淀粉④脂肪⑤維生素．
A．③①④B．①②③C．①②④D．①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖中，圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動(dòng)過程示意圖，圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖完成下列問題：
（1）植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來自于圖一所示的過程[B]蒸騰作用．
（2）圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉（葉片）．
（3）圖二中2所示細(xì)胞與圖三中甲（填“甲”或“乙”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似．
（4）圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑦]線粒體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)種子和果實(shí)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．不經(jīng)過受精過程就能結(jié)出種子B．被子植物的種子外面有果皮
C．受精作用完成后子房將發(fā)育成果實(shí)D．花中的雄蕊與結(jié)出種子無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．正常情況下，血漿、原尿和尿液中都含有的物質(zhì)有（　�。�
①蛋白質(zhì)②無機(jī)鹽③尿素④水⑤葡萄糖．
A．①②③B．②③④C．③④⑤D．②④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．新疆地區(qū)晝夜溫差大，那里出產(chǎn)的瓜果特別甜，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．白天和夜間光合作用、呼吸作用都強(qiáng)，積累的有機(jī)物少B．白天和夜間光合作用、呼吸作用都弱，積累的有機(jī)物少C．白天光合作用弱，夜間呼吸作用強(qiáng)，積累的有機(jī)物多D．白天光合作用強(qiáng)，夜間呼吸作用弱，積累的有機(jī)物多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列植物中沒有根、莖、葉的分化的是（　�。�
A．海帶B．地錢C．腎蕨D．蘇鐵

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同步練習(xí)冊(cè)答案