【題目】1953年,美國(guó)學(xué)者米勒等人創(chuàng)新地模擬了原始大氣成分和地球閃電,在密閉的裝置里連接進(jìn)行火花放電,結(jié)果得到了有機(jī)小分子,就你所學(xué)知識(shí),猜想米勒實(shí)驗(yàn)裝置中肯定沒(méi)有( )
A. 氨基酸 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 水蒸氣
【答案】C
【解析】
試題化學(xué)起源說(shuō)認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過(guò)極其復(fù)雜的化學(xué)過(guò)程,一步一步地演變而成的;瘜W(xué)起源說(shuō)將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無(wú)機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌。米勒通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說(shuō)的第一階段。米勒的實(shí)驗(yàn)將水注入左下方的燒瓶?jī)?nèi),先將玻璃儀器中的空氣抽去,然后打開(kāi)左方的活塞,泵入甲烷、氨和氫氣的混合氣體(模擬原始大氣),再將燒瓶?jī)?nèi)的水煮沸,使水蒸汽和混合氣體同在密閉的玻璃管道內(nèi)不斷循環(huán),并在另一容量為5升的大燒瓶中,經(jīng)受火花放電(模擬雷鳴閃電)一周,最后生成的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)冷卻后,積聚在儀器底部的溶液(模擬原始大氣中生成的有機(jī)物被雨水沖淋到原始海洋中)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果共生成20種有機(jī)物,其中11種氨基酸中有4種(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白質(zhì)所含有的。米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,即從無(wú)機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì)(氨基酸),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在ABO血型中,某同學(xué)的血型是AB型,根據(jù)輸血關(guān)系表,這位同學(xué)可接受的血型是( )
A.A型、O型B.A型、B型、AB型、O型
C.B型、O型D.O型
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列文字,回答相關(guān)問(wèn)題:
2010年2月,我國(guó)科學(xué)家首次選育出“抗性淀粉”、蛋白質(zhì)、膳食纖維含量高的水稻新品種——“降糖稻1號(hào)”!翱剐缘矸邸焙推胀ǖ矸巯啾龋y以在消化道內(nèi)降解成葡萄糖,不會(huì)使血糖過(guò)快升高?茖W(xué)家利用糖尿病模型大鼠進(jìn)行的相關(guān)動(dòng)物試驗(yàn)證明,該稻米對(duì)于保持體重穩(wěn)定增長(zhǎng)、降低血糖有明顯效果。
(1)上述提到的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)是_____。被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”的是_____。
(2)在人體消化道內(nèi),淀粉變成葡萄糖的過(guò)程稱為______。人體吸收葡萄糖主要器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____。
(3)糖尿病是人類的常見(jiàn)病,產(chǎn)生該病的主要原因是_____。
(4)進(jìn)行物質(zhì)試驗(yàn)是驗(yàn)證“降糖稻1號(hào)”降糖功效的重要環(huán)節(jié)。請(qǐng)你利用上述模型大鼠還原科學(xué)家的簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)步驟:_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“中東呼吸綜合征”(MERS)是由一種冠狀病毒引起的呼吸系統(tǒng)傳染病。2015年5月28日,一名韓國(guó)“中東呼吸綜合征”患者進(jìn)入我國(guó),有關(guān)部門(mén)迅速將其收治入院,隔離治療。
(1)引起MERS的病毒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由 外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)將患者隔離治療是預(yù)防傳染病措施中的 。
(3)某些傳染病可以通過(guò)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防,接種的疫苗屬于 (填字母)。
A.抗體 B.抗原 C.病原體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這是大家熟悉的詩(shī)句,請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)家蠶一生要經(jīng)歷哪幾個(gè)時(shí)期?____
(2)從家蠶的發(fā)育過(guò)程分析,上述詩(shī)句有什么不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)通過(guò)改其中兩個(gè)字使之既有科學(xué)性又不失藝術(shù)性。___
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于免疫的敘述中,不正確的是( )
A. 免疫能夠破壞人體本身所產(chǎn)生的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞
B. 免疫一定是對(duì)人體有益的,越強(qiáng)越好
C. 過(guò)敏反應(yīng)是人體在免疫功能失調(diào)時(shí)引發(fā)的疾病
D. 當(dāng)抗原清除后,人體還將保持產(chǎn)生抗體的能力
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】禁煙的目的不包括下列哪一項(xiàng)()
A. 緩解卷煙生產(chǎn)供不應(yīng)求的局面 B. 提高國(guó)民的健康水平
C. 保持室內(nèi)公共場(chǎng)所空氣新鮮 D. 實(shí)現(xiàn)世衛(wèi)組織提出的控?zé)熌繕?biāo)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種螢火蟲(chóng)很奇怪,它的雌蟲(chóng)能準(zhǔn)確地模仿另一種螢火蟲(chóng)的信號(hào)吸引那種螢火蟲(chóng)的雄性個(gè)體前來(lái),那么雌性螢火蟲(chóng)的這種行為的意義可能是( 。
A. 吸引同種異性前來(lái)交配 B. 吸引不同種異性前來(lái)交配
C. 誘騙不同種異性以取食 D. 對(duì)不同種異性表示友好
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