Question

10．為探究綠色植物的生理活動(dòng)，某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟：
①按下圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門①和②后放到黑暗處一晝夜．
②將整個(gè)裝置移到適宜的陽(yáng)光下照射數(shù)小時(shí)（光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運(yùn)輸）．
③打開閥門①，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞，用帶火星木條檢測(cè)．
④打開閥門②，將黑色塑料袋中的氣體通人乙試管進(jìn)行檢測(cè)．
⑤取下葉片A、B，用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化．
請(qǐng)分析回答：
（1）步驟①暗處理的目的是：把葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）步驟③木條能復(fù)燃，寫出產(chǎn)生該氣體的生理活動(dòng)的文字表達(dá)式二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$→有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（3）步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的呼吸作用．（填生理活動(dòng)名稱）
（4）步驟⑤中，若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀粉．

Answer 1

分析 光合作用的條件是光，產(chǎn)物是淀粉，呼吸作用釋放二氧化碳，據(jù)此解答．

解答 解：（1）黑暗處植物只進(jìn)行呼吸作用消耗淀粉，步驟①暗處理的目的是：把葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）氧氣有助然的作用，步驟③木條能復(fù)燃，則該氣體是氧氣，光合作用的反應(yīng)式是：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$→有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．
（3）二氧化碳的特點(diǎn)是：二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，步驟④中澄清的石灰水變渾濁，該氣體是二氧化碳，來自植物的呼吸作用．
（4）步驟⑤中，葉片A見光，葉片處理后滴加碘液變藍(lán)，說明產(chǎn)生了淀粉，B葉片不見光，處理后不變藍(lán)，沒有產(chǎn)生淀粉，若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀．
故答案為：（1）把葉片中原有的淀粉運(yùn)走耗盡；
（2）二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$→有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；
（3）呼吸作用；
（4）光是光合作用的條件，光合作用的產(chǎn)物是淀粉．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要弄清楚光合作用的原理，光合作用和呼吸作用既相互對(duì)立有相依存的關(guān)系．