【題目】與狼相比,在馬、牛、羊的口腔里不具有的器官是

A. 臼齒 B. 舌頭 C. 犬齒 D. 門齒

【答案】C

【解析】馬、牛、羊是草食性動物,而狼是肉食性動物;草食性動物沒有犬齒,肉食性動物具有犬齒,門齒長在上下頜的中央部分,形狀像鑿子,適于切斷食物;臼齒長在上下頜的兩側(cè),有寬闊的咀嚼面,適于磨碎食物;犬齒尖銳鋒利,適于撕裂肉食;馬、牛、羊和狼都具有的牙齒是門齒和臼齒,與狼的肉食性相適應(yīng),狼還具有犬齒。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是肺泡和血液之間的氣體交換.據(jù)圖回答下列問題.

(1)肺泡壁和毛細(xì)血管壁很薄,這特點有利于_____之間進(jìn)行氣體交換.

(2)圖中A表示的是_____(氣體)進(jìn)入血液的過程,B表示_____(氣體)進(jìn)入肺泡的過程.

(3)血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細(xì)血管后,血液中的含量增多的氣體是_____,含量減少的氣體是_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某市的一蔬菜基地在長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲群體密度的變化曲線圖。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點的是

A. 隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

B. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果

C. 從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體

D. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人的生殖過程中染色體的傳遞過程和一對染色體上的基因情況示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中①、②過程分別發(fā)生在人體的什么器官?_______、______

(2)人的精子、受精卵中的染色體數(shù)目分別是__________、__________。

(3)若控制雙眼皮的基因用A表示,控制單眼皮的基因用a表示,圖中卵細(xì)胞中含有的基因是__________,受精卵的基因組成是___________。子女是雙眼皮的機(jī)會為__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的先天性行為的控制因素是

A. 環(huán)境因素 B. 遺傳因素 C. 親代教育 D. 后天學(xué)習(xí)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能反映生物適應(yīng)環(huán)境的是

A枯葉蝶的體色與環(huán)境相似

B海豹的皮下脂肪很厚

C駱駝刺的根系發(fā)達(dá)

D蚯蚓能疏松土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是“板藍(lán)根顆粒說明書”部分內(nèi)容,請仔細(xì)閱讀并回答下列問題

(1)對于購買“板藍(lán)根顆!保》胶托√m有不同的看法。小方說:“沒有醫(yī)師的處方,不能亂買!毙√m說:“這是非處方藥,可以自己購買!彼麄z誰說的有道理?__。該同學(xué)判斷的理由是_____

(2)小軍不小心擦破了皮膚,回家后立即泡了一包板藍(lán)根顆粒并喝了下去,他的做法有何不妥之處?________

(3)小李聽人說“中藥無副作用”,為了預(yù)防感冒,他每天都喝板藍(lán)根沖劑。這種做法是否合理?_____。請說明你的理由:__

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上適合生物生活的地方稱為_____,它是地球上所有生物共同的家.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動物中,屬于腔腸動物的是

A. 渦蟲 B. 水螅 C. 蛔蟲 D. 河蚌

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同步練習(xí)冊答案