【題目】下圖是某市的一蔬菜基地在長期使用一種農(nóng)藥后，害蟲群體密度的變化曲線圖。下列敘述不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是

A. 隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)

B. 害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果

C. 從曲線變化可知，害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體

D. 農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生了變異

【答案】D

【解析】隨著農(nóng)藥的使用，害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)，是適者生存、不適者被淘汰，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，故A不符合題意；隨著農(nóng)藥的使用，害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲定向選擇的結(jié)果，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，故B不符合題意；從曲線變化可知，使用農(nóng)藥時(shí)不能把全部害蟲殺死，表明害蟲群體中原來就存在抗藥性個(gè)體，符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，故C不符合題意；從曲線變化可知，使用農(nóng)藥時(shí)不能把全部害蟲殺死，表明害蟲群體中原來就存在抗藥性變異個(gè)體，農(nóng)藥使害蟲產(chǎn)生抗藥性變異不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)，故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們通常說的物種指的是:

A．一個(gè)生物 B．一群生物 C．數(shù)量很多的生物 D．一種生物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正常生長發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì)，為此，他們應(yīng)該多吃（ ）

A、馬鈴薯 B、綠葉蔬菜 C、瘦肉 D、水果

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動(dòng)的液體中葡萄糖含量的變化曲線，其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A.②為腎小囊，其內(nèi)液體為原尿
B.③是腎小管，此處進(jìn)行了重吸收作用
C.④內(nèi)液體是尿液，甲可能是腎小管發(fā)生病變
D.從成分上看，甲的②內(nèi)液體比④內(nèi)液體多了葡萄糖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液不僅能運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物，而且還具有防御和保護(hù)的功能，其屬于

A. 分生組織 B. 上皮組織 C. 結(jié)締組織 D. 保護(hù)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)法是生物學(xué)研究的重要方法。在難以直接拿研究對(duì)象做實(shí)驗(yàn)時(shí)，常采用模擬實(shí)驗(yàn)的方法。某班學(xué)生用黑、白圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究人類生男生女的幾率問題。他們做了如下的模擬實(shí)驗(yàn)：
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)材料：黑棋子10顆，標(biāo)記X；白棋子10顆，5個(gè)標(biāo)記X、5個(gè)標(biāo)記Y；紙盒兩個(gè)，代表父親和母親。
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)步驟：
①將10顆黑棋子和10顆白棋子分別放入兩個(gè)紙盒中，各自混勻。
②隨機(jī)從兩個(gè)紙盒中各取一顆棋子，在表格中記錄染色體的組合情況。然后將選取的棋子放回原紙盒中，混勻。
③重復(fù)步驟②幾次。
Ⅲ．某小組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：

次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

結(jié)果

XY

XY

XX

XY

XX

XY

XX

XY

XX

XY

請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題：
（1）上述實(shí)驗(yàn)中黑棋子模擬的生殖細(xì)胞是 ， 其細(xì)胞中的染色體組成為。
（2）在人的體細(xì)胞中，染色體是(成對(duì)／成單)存在的，將黑棋子和白棋子組合在一起模擬的是過程。
（3）該組同學(xué)得到的數(shù)據(jù)處理結(jié)果是男女比例為；而理論上，男女出生性別比應(yīng)約為。導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果與理論值出現(xiàn)差異的主要原因是。
（4）后代是男孩還是女孩取決于(父親／母親)提供的生殖細(xì)胞的類型。一對(duì)夫婦，第一胎生了兒子，笫二胎生女兒的可能性為。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解．圖中A～D代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分，①一⑦代表碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的途徑．請(qǐng)仔細(xì)分析圖解并回答下列問題：

（1）圖中D代表；A代表：B代表 ， 它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是 ．
（2）碳元素在⑤和⑦中是以的形式流動(dòng)，在①和⑥中是以含碳有機(jī)物的形式流動(dòng)．從物質(zhì)角度來說，物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是 ， 它和能量流動(dòng)是進(jìn)行的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分包括生產(chǎn)者、____和____。圖中的草屬于____，蛇、鼠、貓頭鷹等動(dòng)物屬于____。

(2)圖中最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蜘蛛→____→____→____。

(3)圖中各條食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成____。

(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少，鼠的數(shù)量大量增加，則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)____（填，減少”或“增加”）。

(5)如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A. 可觀察到細(xì)胞壁、細(xì)胞核和液泡等細(xì)胞結(jié)構(gòu)

B. 鏡筒下降時(shí)，眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像

C. 物鏡與目鏡的倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越多

D. 對(duì)光時(shí)，應(yīng)該讓高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案